汉字的特点和词语分类省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

汉字汉字演变甲骨文金文形体和结构与甲骨文相同，因为金文是把字刻在模子上再浇铸而成，比较轻易写，所以它笔画特点是：字形圆转，大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字定型性有所提升，但还有较多异体字。大篆是西周晚期周宣王时一个文字，又称籀文，形体特点与金文大致一致，含有笔画繁多特点。他在原有文字基础上进行了改革，因刻于石鼓上而得名，是流传至今最早刻石文字，为石刻之祖。起于西周晚年，春秋战国时期行于秦国。字体与秦篆相近，但字形构形多重合。小篆是秦代实施“书同文”政策时颁行统一字体，由李斯等人整理文字后改定。因为它是正式颁行统一字体，经过整理、简化，所以异体字大量降低，且字形呈长方，奠定了汉字“方块形”基础。小篆笔画愈加匀称整齐，线条粗细一致，愈加圆转，符号性增强了，图画意味大大减弱了。因为小篆在大篆基础上简化而成，普通说小篆是大篆简体。五、草书楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛行于魏、晋、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。它完全去除了隶书中残余小篆影响，形成了完善笔画系统。楷书特点是：形体方正，横平竖直，笔画清楚。至今成为汉字通用字体。从书法艺术角度看，以唐代欧阳询、虞世南、颜真卿、柳公权等为主，并形成了不一样格调楷书大家。行书是楷书快写体，介于草、楷之间，能够说是楷书草化或草书楷化。它是为填补楷书书写速度太慢和草书难于识别产生。大约产生在东汉末年。行书既不像草书潦草，也不像楷书工整，笔画连绵呼应，字字独立，写得快，认得清，是人们惯用手写体，它和楷书一样并行使用至今。楷法多于草法叫“行楷”草法多于楷法叫“行草”汉字结构汉字字形结构（造字方法）两个及两个以上独体字组成，如：明、休、尖、歪、苗、掰、采、林、初指事字形声字是在象形字、指事字、会意字基础上形成，是由两个文或字复合成体，由表示意义范围意符（形旁）和表示声音类别声符（声旁）组合而成。形声字是最能产造字形式。左形右声：材偏铜冻证骑秧破右形左声：攻颈削瓢放鹉雌故上形下声：管露爸芳崖宵界字下形上声：架案慈斧贡膏凳赏外形内声：固病庭阀园匾裹衷内形外声：闷问闻辫辩形在一角：裁载栽声在一角：醛渠注意：在汉字演变过程中，有些字读音发生了改变或书写形式发生了改变，判断形声字时不可一概而论。如：江、脸、亭等。词性实词分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。一、名词意义及词例:1、表示人或者详细事物、抽象事物、时间、处所、方位等。表示人或详细事物:学生河流水果衣服表示抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德表示时间:昨天晚上拂晓秋天未来刚才表示处所:郊区附近处处左近表示方位：东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前语法特点：5、名词经常做主语、宾语、定语。名词也能够做谓语。如：妹妹是连州人。(主语、定语)今天星期二。（谓语）昨天晴天。（谓语）他肺炎。（谓语）（只有少数表示日期、节日、气象、疾病等句子里，不用判断词“是”，名词直接做谓语。）6、表示时间、方位名词能够做状语，也能够做主语.定语。比如：他们下午开会(状语)前面、后面都种满了花（主语）西边墙修好了（定语）二、动词意义及词例：A.表示动作、行为。比如：走打说作保护分析赞成旅行B.表示存现、发展改变。比如：有存在出现消失灭亡增加缩小扩大下降发展C.表示心理活动。比如：爱恨想忘记以为感到希望羡慕憧憬回想情愿D.表示使令，简称使令动词。比如：使叫让请派要求命令禁止推选委托任命允许E.表示可能、意愿，简称能愿动词。比如：能能够应该能够必须得（dei）要会愿意肯敢F.表示趋向，简称趋向动词。比如：来去回上下出进起上来下去回来出去进来起来开来G.表示行动一直。比如：开始进行停顿继续H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。练习：把以下惯用动词分别填入下表。朗诵扩大喜欢能够应该进去调查担心希望出现发生反对愿意起来回去保卫消逝认识语法特点：4、动词普通都能带时态助词“着”“了”“过”表示时态。如“来了”5、大部分动词能够重合，表示时间短暂或尝试。如：“谈谈”“讨论讨论”。6、判断动词“是”主要用途是表示对事物有所判定。如：我是学生。牛是反刍动物。7、“是”有时单独用在动词、形容词前边，表示必定语气，有强调作用。性质靠近于副词，不能算句子成份。比如：这个方法是好，可是我不会。我是明白了！这孩子是聪明。三.形容词意义及词例：A.表示事物形状、颜色。比如：高大粗细圆长弯曲宽广鲜红雪白狭窄笔直B.表示事物性质。比如：好坏优异恶劣老实虚伪狡猾漂亮高尚伟大朴素C.表示事物状态。比如：快速灵敏慌忙平静悠闲混乱愉快轻松痛苦疲惫急噪练习：把以下惯用形容词分别填入下表。长短优异快速愉快伟大高尚慌张粗细洁净漂亮急躁高大迟缓四.数词数词分类：基数词和序数词。（1）基数词：表数目标多少，（一、二、三）十、百，千，万。（2）分数（二分之一)（3）概数（几、许多、三十上下