黄山奇石教学时省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

闻名景区安徽省南部秀丽尤其仙桃石巨石一位著名奇形怪状1.熟读课文，背诵课文2-5自然段。2.经过对课文朗诵、感悟，体会黄山石奇妙，激发对祖国大好河山热爱之情。自学指导经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。关键问题：为何把黄山石头称为“奇石”？串珠问题：1.说一说课文写到了哪几个奇石？2.从课文原文中用下横线画出详细描写奇石形态句子，想一想石头形状。3.品味一下描写奇石句子，说说这么写有什么效果？4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不一样，这么写有什么好处？1.“闻名中外黄山风景区在我国安徽省南部。”“闻名中外”一词表明了什么？仿写：试着写出几个和“闻名中外”意思相近词语__________________________________2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有趣极了。”“秀丽神奇”一词写出了什么？3.“就说‘仙桃石’吧，它好像从天上飞下来一个大桃子，落在山顶石盘上。”你从这句中体会出了什么？阅读方法解密：认识比喻4.“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚云海。”找出句中动词，你体会到了什么？仿写：请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉一个小动物动作。5.“‘仙人指路’就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高山峰上，伸着手臂指向前方。”这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？6.“每当太阳升起，有座山峰上几块巨石，就变成了一只金光闪闪雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。”从这几句你体会出了什么？同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了黄山风景区自然景观漂亮壮观，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。关键问题：1.说一说课文写到了哪几个奇石？天狗望月狮子抢球仙女弹琴2.从课文原文中用下划线画出详细描写奇石形态句子，想一想石头形状。3.品味一下描写奇石句子，说说这么写有什么效果？4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不一样，这么写有什么好处？本课生动地介绍了闻名中外黄山风景区有趣奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观漂亮壮观，表示了作者对祖国山河热爱和赞美之情。古今，一年四季都能够看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升。黄山“四绝”美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山松长在石缝中，千姿百态。最著名黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮观“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都能够看到。黄山“四绝”美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。课堂小结1.有感情地朗诵课文。背诵课文第2〜5自然段。2.用加点词语说说图片里石头。再选一张写下来。它好像天上飞下来一个大桃子，落在山顶石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高山峰上，伸着手臂指向远方。参考答案：（1）它好像守门一只大狗，趴在山顶平地上。它好像山间走来采药僧人，站在山腰药材旁。它好像天上落下一面玉屏，斜插在半山腰。（2）那石头真像一只大狗蹲在山顶，一动不动地注视着远方。那一处石头真像一位老僧人从山间走来，戴着草帽，背着药筐，在采药。迎面山上石头真像一面精美玉屏立在半山腰，与蓝天白云辉映。3.读一读，选几个词语说说某处景物。风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见一、认一认，连一连。景形著省秀闻xínɡzhùxiùshěnɡwénjǐnɡ二、补充词语，选择其中一个词说一句话。（）（）闻名（）（）闪闪秀丽（）（）一动（）（）奇（）怪（）（）（）虚传___________________________________________三、写出加点词近义词。1.黄山风景区景色秀丽神奇。（）2.这就是著名“金鸡叫天都”了。（）3.尤其是那些怪石，有趣极了。（）四、填一填。（）山峰（）云海（）风景区（）雄鸡（）岩石（）手臂日清作业