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很早以前,很远一座高山脚下,有一堵石崖。假如在冬天夜晚从山脚下经过,你会听到从石崖里传来小鸟哭叫声音:哆啰啰,哆啰啰,所以人们就给这小鸟取了个名字,叫寒号鸟。13寒号鸟“寒号鸟”因其叫声像婴儿啼哭,身上又长有飞膜,能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实,它不是鸟,而是哺乳纲鼯鼠科兽类。它足背呈橙黄色,所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地域。我会认缝当朗枯趁且狂复号读一读听课文朗诵,在认准字音、认识生字基础上读通文章,用“_____”划出表示季节改变句子。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。朗诵第一自然段,谁能把这一段课文内容用简笔画画出来。分角色朗诵喜鹊和寒号鸟对话。想一想:为何喜鹊能住在温暖窝里,寒号鸟却冻死了?傻喜鹊,不要吵。太阳高照,恰好睡觉。傻喜鹊,别烦琐。天气暖和,得过且过。喜鹊第一次劝说寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。第二次劝说趁天晴,快做窝。现在懒惰,未来难过。不停地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。重复着哀号:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。依据课文内容填空。这篇童话经过()和()作对比,写出了喜鹊是(),寒号鸟是(),说明了()、()是没有好结果。结构梳理依据图片,复述故事。故事一:第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟,却发觉邻居已经在严寒夜晚冻死了,喜鹊会说些什么、做些什么呢?(喜鹊话里能够用上假如、假如等词。)故事二:假如寒号鸟接收了喜鹊第二次劝说,在那个晴天做窝了,结果又会怎么样呢?拓展阅读“现在懒惰,未来难过。”你能用生活中例子来说一说吗?