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基于Web系部管理系统设计与开发崔曙光洪亚玲(株洲职业技术学院,湖南株洲,41)摘要:本文以株洲职业技术学院系部管理系统为例,阐述了系部管理系统开发背景、需求分析、系统网络架构设计、系统总体设计思路,及以当前主流ASP.NET多层开发技术开发此系统过程。为提高高职院校信息化、规范化、科学化管理水平做出了一定有益探究。核心字:管理信息系统,多层架构,系部管理,数据解决一、系统开发背景及研究现状(一)开发背景随着高校改革,近年来国内高等职业教诲得到了迅速发展,高职学院办学规模日趋扩大,学生数量递增,数据量日益庞大,为减少办学成本费用,提高办学效益、提高办学质量、不断提高工作效率,则急需一套管理信息系统来辅助她们提高高职院校信息化、规范化、科学化管理水平。若购买商品软件,则存在针对性不强,信息很难灵活追加,后续持续运用成本相对较高等问题。若采用EXCEL对数据信息进行管理,则只在记录方面有一定作用,无法实现权限控制等功能。结合以上实际状况,针对株洲职业技术学院信息工程系寻常工作,分析详细业务工作流程,提出了系统需求分析,特为其建立一种量身订做系部管理信息系统。(二)研究现状文献【1】阐述了高职院校系部管理信息系统整合应用,其侧重点在于各个子系统整合。对系部管理系统设计阐述较少。文献【2】阐述了系部教学评估管理系统后台技术实现,但只涉及到了教学评估某些功能,没有对整个系部管理功能做出描述。文献【3】分教师系统和学生系统两某些描述了系部管理系统必要性和可行性,但并未给出系统整体设计思路。二、系统需求分析依照校系管理文献和教学工作水平评估规定,通过翻阅文献、查看历史数据、问卷调查、个别访谈等方式对株洲职业技术学院寻常业务进行了大量调研并对其进行了详细分析。学院各个系部是一种相对独立管理模块,需完毕人事资源管理、教学各方面管理、班级学生管理、科研管理、绩效考核等系列工作,在实现功能方面详细包括如下内容:人事资源管理方面重要涉及教职工基本信息、人员进出状况、任职兼职状况、教师职称职务岗位变动状况;各类考勤状况、奖惩状况、考核增资状况、学习进修实践状况、获取岗位津贴状况等考核管理;教学管理方面涉及基本教学学时量,教学质量管理、教学运营管理、教学评估等;学院、系部、教研室等有关会议管理;与考核、教学、会议等寻常工作管理挂勾绩效工资考核;内部电子邮件、短信息管理;各类技能认证考试及期末考试等考务管理;专业班级学生管理;日程事务管理;资料进出登记管理;流程管理;顾客管理,权限分派。通过以上对系部工作进一步分析,系部工作内容重要涵盖六个方面:教学管理、学生管理、教师管理、科研管理、行政事务管理、顾客管理等。重要涉及顾客有:系部主任、系部书记、行政助理、教学助理、辅导员、教师和学生七类,每一类顾客需完毕工作和需要解决信息不尽相似,需进一步分别对七类顾客业务流程进行进一步分析。三、系统设计通过前面顾客需求分析,系部管理信息系统规定解决采用手工方式传递信息、数据格式浮现不一致、数据信息难以共享、数据查询效率低等诸多问题。该系统开发决定采用依托Internet网络和已经存在学院内部局域网,网络布局采用B/S架构。从系统可靠性考虑,架设两个服务器,服务器与服务器之间通过WebService实现数据同步,从而解决单点故障现象,提高系统访问速度。(一)系统网络架构设计系部管理信息系统最后顾客分为两类:内部顾客和外部顾客。整个网络环境分为两大某些:内部顾客网络和外部顾客网络。所有网络数据最后汇聚到中心服务器机房。1.内部顾客某些:重要是指学院校园网内部顾客。这某些顾客通过学院内部1000MB以太局域网络连入中心机房。2.外部顾客某些:重要是指公众顾客。此类顾客普通通过互联网访问有关应用服务,重要是通过浏览器来连接WEB服务器或WEBService服务器。(二)系统总体设计系统为了避免模块间交叉访问数据表,保证系统数据完整性和安全性,数据交互所有通过底层数据操作接口来进行。顾客重要涉及到管理员、系部主任、系部书记、教师、教学助理、辅导员、行政助理和学生八种角色。顾客登录后一方面进行身份认证,通过认证后系统将依照顾客权限授予相应系统访问权限。系统框架基本某些重要由:权限审核模块、顾客管理、权限管理、日记管理、功能管理模块构成。系统框架构造如图3.1所示。各模块基本功能如下:1.权限审核模块:提供顾客登录,顾客身份检查,权限审核、合法顾客唯一登录(不容许同一账户重复登录系统)等功能。2.顾客管理模块:增长、删除、修改、浏览系统顾客信息。3.权限系统:赋予各类顾客不同权限,对不同顾客指定其相相应功能模块。依照顾客权限动态生成功能菜单。4.日记管理模块:记录顾客对系统各种操作,并给系统管理人员提供日记浏览、删除功能。5.功能模块管理:增长、删除、修改、浏览信息管理系统功能模块。