小数的初步认识新编省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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小数初步认识625元5(1)一只蜂鸟体重为2.1克,一只麻雀体重比蜂鸟50倍多1克。把1米平均分成10份,每份长1分米。把1米平均分成100份,每份长厘米。把1米平均分成100份,每份长1厘米。201厘米是米,还能够写成米;7角是—元,还能够写成()元;我要迟到了!我赶快从2.4米长床上爬起来,用0.2米长牙刷刷完牙,快速洗把脸。到早餐店买了一个0.60元钱鸡蛋和1.50元钱肉包后,飞奔到学校。来到学校后,赶快吃完早餐,拿起6元5角红笔和大约3分米长备书本走向教室。走进高大约1米9分米教室门,看到讲台上摆
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小数的初步认识整理与复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
小数初步认识——整理与复习小数读法读出下面小数。用小数表示分数1元是100分。7分是元,还能够写成()元。8.5米、14.8米、3.98米,这三个数中8各表示什么?写出箭头所指小数。小青身高1米4分米,假如用米作单位,4分米能够写成()米,合起来写成()米。判断1.20小数是由整数部分、小数部分、小数点三部分组成。1.20叫两位小数。简单小数加法、减法计算方法相同数位对齐,那一位上数相加满十,就向前一位进一或那一位上不够减,从前一位退一倍十再减,得数关键点上小数点。
分数的初步认识课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
分数初步认识同学们日常我们都喜欢吃苹果,下面我们来玩一玩分苹果游戏好吗?4个苹果,放2个盘子里,每个盘子放多少个?2个苹果,平均放在2盘子里每个盘子放多少?1个苹果,放在2个盘子里,能够怎样放?还能放吗?半个苹果”用什么方法表示?还能用整数表示吗?还有别方法吗?你能创造一个数来表示吗?同学们,当不能用整数来表示时候我们就要用到分数,那么分数是怎样产生?它们各表示什么意思?怎样读?怎样写?你们想知道吗?今天这节课我们就一起来初步认识分数下面这三个图形涂色部分是图形二分之一,现在我们一起拿出喜欢图形折出它1/