仿写儿童诗课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
胜利****实阿
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你想拥抱漂亮四季吗?你想描绘五彩缤纷大自然吗?你想探究神秘日月星辰吗?你想告诉大家你那天真想法吗?请拿起手中笔,请跟我来。春天春天,像一个刚睡醒孩子,伸了一个长长懒腰,睁开眼睛一看:啊!全都变了!柳树绿了,梨花白了,桃花红了,连路边小草都调皮地往上窜……笋悄悄地拱出大地想来探询春天里树绿秘密花开消息仿写儿童诗摇篮蓝天是摇篮,/摇着星宝宝,白云轻轻飘,/星宝宝睡着了。大海是摇篮,/摇着鱼宝宝,浪花轻轻翻,/鱼宝宝睡着了。风儿轻轻吹,/睡着了。妈妈手是摇篮,,歌儿轻轻唱,/。下课了,铅笔宝宝回家了。大树上,鸟
仿写句子的方法及练习课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
仿写句子句子仿写要求:语言利用中,依据要求仿写一句话或者一段话。仿写时应该注意以下几个方面:①句式统一②内容相关③修辞一致④语气连贯⑤字数相近总体说来:仿写要与原句语言情境相吻合。选择了高山,你就选择了坎坷。选择了宁静,你就选择了孤独。大自然能给我们许多启示:成熟稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;————————————。人生价值不在于成就了轰轰烈烈事业,而在于详细做好什么。所以,见到茂密森林,你只要无愧地做森林中一棵;见到群芳争艳花园,你只盼无愧地做花园中普通
主日学儿童诗歌课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
请安静信而顺服,因为除此以外,不能得耶稣喜爱,唯有信而顺服。听而顺服,没有别方法,能够讨上帝喜欢,听他话而顺服。26主对我永远是第一主耶稣我真爱你求你来看我不论在风雨中或在晴天中主耶稣我真爱你求你不离开抱我在你胸怀我不怕遭害神赐爱子,他名叫耶稣他赐下爱,医治宽恕他舍生命,使我得拯救那空坟墓就是我得救记号因他活着,我能面对明天因他活着,不再惧怕我深知道,他掌管明天生命充满了希望,只因他活着2919.请求就必得着或在天空,或在森林,小鸟不停歌唱,声音美妙又嘹亮,逍遥翱翔四方,赞美天父大慈爱,欢喜歌唱颂扬。或在
中考专题复习仿写省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
专题复习-------仿写篇擂台赛要做好语句仿写试题,应注意:1.句式一致试题往往给出了句式,句式一致就成了所造语句是否符合要求关键。有时要仿写是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。清泉→滋润土地仿造语句在内容上要求与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个有机、相对完整叙述层次或叙述结构。内容统一,往往还包括到感情一致、格调一致等问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么所仿写语句也应与之一致,不然就会显得不协调、不友好。我→是→大树…………我→是→清泉…………3.修
句子仿写和修辞手法课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
年高考语文知识利用句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿写和修辞手法句子仿