试题-全国-2010_九年级化学 第十周周回顾练习 鲁教版.rar
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试题-全国-2010_九年级化学 第十周周回顾练习 鲁教版.rar
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九年级化学 第十周周回顾练习 鲁教版.doc
初三化学第十周周回顾练习班级:姓名:学号:一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个正确答案)1、对下列物质燃烧现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生白色浓雾B.细铁丝在氧气中燃烧后生成的白色固体C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.一氧化碳在氧气中燃烧发出黄色火焰2、.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是()A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应3、.下列物质一定属于纯净物的是()A.净化后的空气B.部分结冰的蒸馏水C.加工门窗的铝合金D.经
试题-全国-2010_九年级化学 单元我们周围的空气同步练习 鲁教版.rar
用心爱心专心单元测评1.(经典回放)小华用凉开水养鱼,不久鱼儿全死了。下列解释合理的是()A.凉开水中几乎不含氧元素B.凉开水中几乎不含氧原子C.凉开水中几乎不含水分子D.凉开水中几乎不含氧气思路解析:考查氧气在水中的溶解性。水是一种由氢、氧两种元素组成的化合物,它是由许许多多水分子组成的。用凉开水养鱼,不久鱼儿死亡,一不是水中缺氧元素,二不是水中少水分子,真正的原因是缺少供给鱼儿呼吸的氧气。一般情况下氧气不易溶于水,烧开后的凉开水所含氧气更少,故鱼儿在凉开水中不能存活。答案:D2
试题-全国-2010_九年极化学 化学之旅同步练习 鲁教版.rar
1用心爱心专心初三化学山东教育版化学之旅同步练习(答题时间:25分钟)1、下列研究问题的方法不可取的是()A、采用网上查询的方法,调查本市空气的污染指数B、采用做灯火实验的方法,检查家里液化气是否泄漏C、采用调查、走访等方法,寻找河水污染源D、采用推理的方法,分析自来水发黄的原因2、与化学实验成功无必然联系的因素是()A、严谨的科学态度B、科学的实验方案C、合理的步骤和操作方法D、偶然的巧合3、小明同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中
教案-全国-2010_九年级化学 《我们周围的空气》教案 鲁教版.rar
2专心爱心用心第三单元我们周围的空气第一节空气的成分(第1课时)学习目标:1.知道空气的组成。2.理解纯净物、混合物概念,会区分纯净物和混合物。3.通过对空气成分的研究,学会测定混合气体中某种气体的实验方法。重点:测定空气中氧气的含量难点:区分纯净物与混合物学习过程:学习任务一:认识空气的组成活动1:请结合生活经验及教材图示,完成下列问题,并在小组内交流。1.通过日常生活及小学学习,你知道空气中所含的气体有。2.通过动植物的呼吸活动,可说明空气中含有;植物的光合作