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课件-全国-2017_2017春九年级数学下册 29 投影与视图小结课件 （新版）新人教版.ppt
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一吃****永贺
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课件-全国-2017_2017春九年级数学下册 29 投影与视图小结课件 （新版）新人教版.ppt
29小结一、本章知识结构图二、回顾与思考2.什么是三视图？它是怎样得到的？画三视图要注意什么？3.怎样根据三视图想象物体的形状？4.举例说明立体图形与其三视图、展开图可以如何转化，体会平面图形与立体图形之间的联系．
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课件-全国-2016_2017届九年级数学下册 29 投影与视图小结课件 （新版）新人教版.ppt
第二十九章投影与视图小结物体(立体图形)1、什么是中心投影、平行投影？什么是正投影？2、当平面图形分别平行、倾斜和垂直于投影面时，它的正投影是什么性质？3、什么是三视图？它是怎样得到的？画三视图要注意什么？4、举例说明立体图形与其三视图、展开图之间的关系？1、下列现象属于平行投影的是()A.皮影B.灯光下的手影C.太阳光下房屋的影子D.台灯下铅笔的影子2、在同一时刻，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明和小强的影子一样长D.无法判断
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课件-全国-2016_原2017年春九年级数学下册 29 投影与视图综合训练（四）投影与视图课件 （新版）新人教版.ppt
综合训练(四)投影与视图一、选择题1．如图，属于“物体在太阳光下形成的影子”的图形是()3．(2016·鄂州)一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示，那么它的左视图正确的是()4．一个简单几何体的三视图如图所示，则这个几何体是()A．三棱锥B．四棱锥C．三棱柱D．四棱柱6．如图是由5个相同的正方体组成的几何体的左视图和俯视图，则该几何体的主视图不可能是()7．(2016·玉林)如图，一个正方体切去一个三棱锥后所得几何体的俯视图是()二、填空题8．某一时刻，身高1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m，同一时
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课件-全国-2016_原2017年春九年级数学下册 29 投影与视图专题课堂（九）投影与视图的应用课件 （新版）新人教版.ppt
专题课堂(九)投影与视图的应用一、投影及其应用【例1】小明和他的同学在太阳下行走，小明身高1.4米，他的影长为1.75米，他同学的身高为1.6米，则此时他的同学的影长为____米．分析：在同一时刻物高和影长成正比，即在同一时刻的两个物体、影子、经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似．【对应训练】1．小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况，无意之中，他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为()A．上午12时B．上午10时
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课件-全国-2016_原2017年春九年级数学下册 29 投影与视图易错课堂（四）投影与视图课件 （新版）新人教版.ppt
易错课堂(四)投影与视图一、对平行投影和中心投影理解不清而出错【例1】小强的身高和小明的身高一样，那么在同一路灯下()A．小明的影子比小强的影子长B．小明的影子比小强的影子短C．小明的影子和小强的影子一样长D．无法判断谁的影子长分析：根据中心投影的特点，小强和小明在同一路灯下的影长与他们到路灯的距离有关，虽然他们的身高一样，也不能判断谁的影子长或短．【对应训练】1．在同一时刻，两根长度不等的木杆置于阳光下，但它们的影长相等，则它们的相对位置是()A．两根都垂直于地面B．两根都平行斜插在地面上C．两根木杆不
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