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LearningtolearnWhatisLS?Learningmethods认知活动管理确立目标;制订计划;选择方法;监控学习过程;评价方法成效;调整学习行为。情感活动管理分两类:(1)调动主动情感原因自信心毅力(2)克服消极情感原因焦虑怕丢面子、怕失败等语言学习方法文化意识情感态度学习策略调控策略1.依据需要制订英语学习计划;2.主动拓宽英语学习渠道;3.创造和把握学习英语机会;4.学习中碰到困难时知道怎样取得帮助;5.与教师或同学交流学习英语体会和经验;6.评价自己学习效果,总结有效学习方法。资源策略1.有效地使用词典等工具书;2.经过图书馆、计算机网络、广播和电视等资源取得更广泛英语信息,扩展所学知识。交际策略1.在课内外活动中主动用英语与同学交流;2.借助手势和表情等非语言伎俩提升交际效果;3.经过解释或重复等方式克服交际中语言障碍;4.利用各种机会用英语进行真实交际;5.监控交际中语言利用得体性。2.COMPREHENSIONconvert,describe,explain,interpret,paraphrase,putinorder,restate,retellinyourownwords,rewrite…Rewriteinyourownwords,paraphrase3.APPLICATIONapply,conclude,demonstrate,determine,draw,findout,giveanexample,illustrate,make,show…Giveanexample4.ANALYSISanalyze,classify,compare,debate,differentiate,distinguish,examine,infer,specify,debate…Debate5.SYNTHESISchange,combine,compose,construct,create,design,generate,invent,originate,plan,predict,pretend,produce,rearrange…Writeapaper6.EVALUATIONappreciate,choose,compare,conclude,decide,defend,evaluate,giveyouropinion,judge,justify,rank,rate,value…ClassroomrequirementsAssignement:HowtomakeEnglishlearningenjoyable?Whytoread?Whattoread?Whytowatch?Howtowatch?Whattowatch?VocabularytestingHowmanywordsdoyouhave?1.amateur2.utilize3.legislation4.subsequent5.barrier6.collapse7.inflation8.recruit9.abandon10.withstand11.justify12.moisture13.halt14.seminar15.tropical16.episode17.frustrate18.humble19.accelerate20.nuisance21.stripe22.rigid23.demonstrate24.realm25.vibrate26.saint27.optical28.accumulate29.initiative30.tremendous31.grind32.stale33.penetrate34.temporary35.sophisticated36.dump37.fatigue38.sensitive39.quotation40.synthetic1.业余兴趣者2.利用3.立法,法规4.随即,以后5.障碍,栅栏6.倒坍,瓦解7.通货膨胀8.招募(新兵),吸收新组员9.抛弃10.经受,承受11.证实---正当,为---辩护12.潮湿,湿气13.停顿14.研讨会15.热带16.(一连串事件中)一个事件,(连续剧)一集17.挫败,使沮丧18.谦逊,低下,粗陋19.加速,促进20.令人讨厌人或事物21.条纹22.严格,坚硬23.演示,示范24.领域,王国25.振动,摇摆26.圣人,圣徒27.光学,眼睛28.积聚,堆积29.主动性,首创精神30.巨大31.磨碎,碾碎32.不新鲜,陈腐33.渗透,透入34.暂时,暂时35.世故;复杂36.倾倒,倾销37.疲劳38.敏感39.引语;报价40.人造,合成(n/40)*+1.adjacent2.yacht3.tentative4.simultaneous5.jeopardize6.boycott7.gau