58个英语国际音标教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

学好音标开好头（一）元音（二）辅音单元音：“单元音435，前中后分得清；长音：短音无”/i://ɪ//e/Breakfastisready.Let’sgettogetheragainsoon.Well,let’sgeteverythingready!/æ/中元音：/ə//ɜ://ʌ//ə//ɜ://ʌ/后元音/ɑ://ɔ://ɒ//U://ʊ/后元音发音要领：舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起。除/ɑ:/用开扁唇外，其它双唇收圆。发/ɑ://ɔ://U:/时要注意长度，不要发得太短。/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//u:/双元音双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来两个元音连缀。这个连缀是以滑溜音形式读出来，即舌从第一个元音位置向第二个元音方向以最直接路径滑过去而成为一个音。双元音两个成份中只有第一个读得比较重、长和清楚，第二个则要读得比较轻、短和含糊。常发这个元音字母是“a”，另外，还有字母组合“ai”、“ea”、“eigh”、“aigh”、“ay”、“ey”等.发音要领：1.先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。2.发此音关键是要把/a/音发足，注意从开到合滑动。[ɔɪ]发音要领：1.由两个元音组成，第一个音是“短音”/ə/，第二个音是“短乌音”/u/。2.发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后伴随发音过程改变口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。[ɔɪ][iə]发音要领：是双唇张开，从/i/音滑向/ə/音。前面/i/发得较清楚，后面/ə/或较弱。双唇一直半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐步过渡为上卷，从“一”音过渡到“厄”。[ɛə][au]oor:poorure:suresurepure[uə][ɛə][au][iə]HelloKate,helloMay.Theyareplayingbythelake.David,David.Youaresolate.Comeon,David.Let’smakeabirthdaycake1.hate憎恨Let'sreadtogether.a字母组合ighThereisalittlebee.Comingfromtheappletree.Flyingintheflowers.Andcan’tseeme.Thebrowncowisoutnow.Look.ThisislittleJohn.Goestobedwithhistrouserson.Oneshoeoffandoneshoeon.Look.ThisislittleJohn.1.Thebabyandtheladyareplayingbythelake.2.Thefourtallreporteraretalkingaboutsports.3.Ilikethetoybear.Ioftenbrushitshair.Ihaveapearnearthechair.4.Todayiscold.Don’tforgettoputonyourcoat.Youcangotoschoolbyboat.5.Kateoftenmakesbirthdaycakesonholiday.6.Davidissaying”MaybeKatecan’tskate.”7.Theuglymanhasonehundredducks.8.Thefarmerhasalargefarmandacar.9.Afterartclassweputdownsunglassesandsitonthegrass.10.MissMo,She’stall.Shehasadog,it’ssmall.Shelikeswalkingandridingahorse.1.Thebabyandtheladyareplayingbythelake.2.Thefourtallreporteraretalkingaboutsports.3.Ilikethetoybear.Ioftenbrushitshair.Ihaveapearnearthechair.4.Todayiscold.Don’tforgettoputonyourcoat.Youcangotoschoolbyboat.5.Kateoftenmakesbirthdaycakesonholiday.6.Davidissaying”MaybeKatecan’tskate.”