圆柱的表面积圆柱与圆锥.pptx
胜利****实阿
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圆柱与圆锥1.计算物体表面积时,经常要依据实际情况分析“需要计算哪些部分面积”。2.掌握圆柱侧面积和表面积计算方法,能正确计算圆柱侧面积和表面积。3.增强数学与生活中联络,培养学生对数学兴趣。3.14×1×8=3.14×8=25.12(平方米)水桶没有盖哦!所以只用求两个面面积。侧面积:3.14×4×5=12.56×5=62.8(dm2)我们画一个草图吧。长18.84cm就是底面周长,能够先求出半径,再求……底面积:3.14×32=28.26(cm2)112234在解答相关圆柱表面积实际问题前,一定要先进
圆柱与圆锥 ——圆柱的表面积.docx
圆柱与圆锥——圆柱的表面积辽宁省辽阳市师范附属小学教师:王莉莉教学目标:知识与能力:能根据具体情境,灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题,使学生感受到数学与生活的密切联系过程与方法:通过想象、操作等活动,知道圆柱侧面展开后可以是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。情感态度和价值观:结合具体情境和动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。教学重点:使学生认识圆柱侧面展开图的多样性。教学难点:学生能够将展开图与圆柱体的各部
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《圆柱的表面积》圆柱和圆锥圆柱有几个面?各有什么特点?圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两底之间的距离叫做高(圆柱的高有无数条)。.........在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。动动脑:一台压路机的滚筒宽1.2米,直径为0.8米。如果它滚动10周,压路的面积是多少平方米?思考:要求压路机压路的面积其实就是求滚筒的侧面积S侧=πdh=3.14×0.8×1.2=3.0144(m2)3.0144×10=30.144(m
《圆柱的表面积》圆柱和圆锥[1].doc
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圆柱圆锥表面积.ppt
柱体、锥体、台体的表面积与体积课前准备1、导学案、练习本、双色笔2、分析错因,自纠学案3、标记疑难,以备讨论温馨提示全力投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做的更好!一、导学案完成情况1、了解柱体、锥体、台体的表面积和体积计算公式;2、提高学生的空间想象能力和几何直观能力,培养学生的应用意识,增加学生学习数学的兴趣;3、激情投入,培养数形结合、化归转化的思想。在初中已经学过了正方体和长方体的表面积,你知道正方体和长方体的展开图与其表面积的关系吗?正方体、长方体是由多个平面围成的几何体,它们的表面积就