课件-全国-2011_三年级数学上册 搭一搭课件 北师大版.rar
东耀****哥哥
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观察物体我看到:我看到:()个正方体()个正方体()个正方体()个正方体
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观察物体学习目标大家都来帮一帮笑笑,迎接淘气的挑战吧!十进制数位顺序表2、下面的立体图形,从上面看到的分别是什么图状?连一连。
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北师大版第五册观察物体搭一搭横着放三个在中间方块的上面放一个把右边的方块拿去你们搭对了吗?本节课到此结束,请认真完成课堂练习
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观察物体游戏:你说,我做。大家都来帮一帮淘气,迎接笑笑的挑战吧!分析:问3、从侧面看是几个正方形?根据上面两个图形,笑笑摆的立体图形可能是下面两个中的一个。右面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么样的?请画下来。1、要想搭出同样的立体图形,必须弄清有几块正方体,从正面、侧面、上面分别看到的形状。1、连一连。我看到的:我看到:我是从立体图形的上面看的。我是从立体图形的正面看的。我是从立体图形的侧面看的。因为观察立体图形的位置不同,所以观察到的图形也不同。下面是从不同方向看到的图形,搭一个用5个