关于申请创建市级文明单位的报告.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页关于申请创建市级文明单位的报告XX县区板桥镇堤场小学关于申请创建市级文明单位的申请市文明办：我校地处“恩施屋脊”之称的板桥镇大山顶村，学校位于海拔1840米的铁厂坝组，学校面积10488平方米，建筑面积2106平方米，现有教学楼一栋，学生住宿了一栋，师生食堂一栋，2008年秋建成阳光操场一个。堤場小学，在籍学生166人，学前教育36人，其中寄宿学生155人，正编教师11人，学生食堂职工4人，安保人员1名。文明创建之特色办学：1、以校为家，打造“留守儿童”美好家园。地处恩施高寒地带，当地农作物收成不佳，当地大多中年人和年轻人在外地常年打工，家中留下年迈的老人照顾年幼的孩子上学，于是我校留守儿童工作成为了学校工作的重点，2006年秋，大山顶村的几个教学点由于学生稀少，师资力量落后，全部合并至堤场小学集中办学，学生路途遥远，只好在学校寄宿，学生行为习惯的养成教育是我校常年来狠抓的工作。几年来，没有让一个学生因为任何原因失学，学校工作几度得到上级肯定，成为受之无愧先进单位，留守儿童管理工作更是我校在全市教育系统享有美誉的先进单位。2008年以来我校“留守儿童”得到很多社会好心人事帮助，2011年春季结合“三万”活动，XX县区1计生局、教育局及其他兄弟学校对我校“留守儿童”的倾力帮扶。2、任劳任怨、勤奋好学的教师队伍。我校教师55%是本地教师，45%来至其他地方，对于学校的工作，任劳任怨的人格魅力和工作作风，多年来得到上级主管部门的肯定，56岁高龄的林厚平老师，用学生优异的考试成绩树立了党员先进性作风且鼓舞着全体师生共同进步。学校有年轻的领导班子，来自湖北利川的27岁的校长陈刚，来自恩施龙凤的23岁的教务主任尹文丹，他们本着对祖国教育事业的热情和忠诚，把青春晒在这片离自己家乡几百里的大山顶堤场小学。2011年春季学期，我校以优异的考试成绩在全镇名列前茅，19个参考科目12个超出市均水平，得到板桥镇政府园丁奖的十分之四。3、自力更生、艰苦奋斗打造高寒山区文化校园。我校因学生数不多，办公经费不足等因素，长期限制着学校的快速发展，作为学校单位，校园文化是必不可少的育人环境。2010年，我校制定了学校校园文化建设5年规划，用有限资金倾力打造文化校园，先后建立了艺术园林、优秀学生展示走廊、体育器材室、音乐专用教室、舞蹈训练基地，用专人专管，让学校艺体教育落到实处，打造高寒山区特色民族文化校园。秀学生展示走廊、体育器材室、音乐专用教室、舞蹈训练基地，用专人专管，让学校艺体教育落到实处，打造高寒山区特色民族文化校园。2010--2011年，我们坚持“保安全、促成绩、重习惯、深管理”的工作思路，以活动为载体，将我校的精神文明建设提高到一个新的2水平，全体师生团结一心有信心有决心力争跨入2010--2011年市级精神文明单位行列，把我校办成校风文明、质量上乘、环境优美、特色鲜明、人民满意的学校。现将创建市级文明单位申请呈报，请市文明办在我校创建工作过程中予以指导。此致。申请单位：XX县区板桥镇堤场小学32011-9-21