修辞手法复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
胜利****实阿
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五年级语文复习课复习内容:我们学过修辞手法都有哪些?介绍介绍你所了解修辞手法:第二步:判断下面句子说法是否正确:按要求改写句子:读短文,找利用修辞手法句子:第二步:(1)比喻。应用比喻好处是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为详细。自主选择:尽可能用上各种修辞手法,写一句话或一段话。(1)写警示语;(环境保护、文明、安全等)(2)为故乡特产写广告词;(3)赞美敬爱老师或描写漂亮校园。
高考语文专题复习课件:常见的修辞手法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
常见9种修辞手法题型及趋势:从近几年高考试题来看,修辞考题主要是融在表示、阅读、鉴赏、写作中,详细表示为对各种修辞效果鉴赏和对修辞方法作用和修辞效果。从近几年高考命题形式看,普通不单独命题考查,而大多结合着仿写、扩写、变换句式等命题进行考查。1、定义:又叫打比喻,即两种不一样性质事物,彼此有相同点,便用一事物来比喻另一事物修辞手法。2、结构:本体(被比喻事物或情景)、喻体(作比喻事物)、比喻词(表比喻关系标志性词语)3、条件西沉落日像一只金色圆盘。5、比喻作用(1)化平淡为生动;(2)化深奥为浅显;(3)
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化工分离过程第一章绪论(小结)相平衡条件1.相平衡关系2.相平衡常数(汽液平衡常数)4.活度系数法计算汽液平衡常数通式几类汽液平衡常数计算简式2.2小结3.露点计算:已知yi,P或T,求解T或P,xi2.2小结2.2小结2.2小结2.3小结2.3小结3.1小结4.单元设计变量Nr——单元重复使用变量数称为重复变量或串级单元数。⑴串级单元3.1小结3.1小结3.2多组分精馏过程ABCDEA轻组分B(LK)轻关键组分C(HK)重关键组分D重组分E重组分3.2.2最小回流比3.2.3最少理论板数和组分分配芬斯克
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【例1】如图为眼球结构图,请据图回答下列问题:(1)物像刺激了感光细胞,产生神经冲动,经过[]____传入__________产生视觉。(2)人从明处到暗处瞳孔发生改变是_____________。(3)长时间近距离看书写字,使[]_______过分变凸,失去调整灵活性,而造成假性近视。(4)有失明者,经检验眼球结构完整无损,不过看不见周围物体。请你推断,原因可能是____________或____________发生了病变。【解析】本题考查视觉形成过程及视觉形成过程中瞳孔、晶状体改变。视觉形成过程中,成
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3.1离散傅里叶变换定义3.2离散傅里叶变换基本性质3.3频率域采样3.4DFT应用举例第三章学习目标DFT定义式例:x(n)=R4(n),求x(n)8点和16点DFT解:设变换区间N=8,则设变换区间N=16,则三.DFT和Z变换关系设序列x(n)长度为N,其Z变换和DFT分别为:表明是Z平面单位圆上幅角为点,也即将Z平面单位圆N等分后第k点,所以X(k)也就是对X(z)在Z平面单位圆上N点等间隔采样值。DFT与序列傅里叶变换关系为FT变换与Z变换关系,与S变换关系?S变换与Z变换关系?已知x(n)是长