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刘筏筏介绍●国家高级礼仪培训师●大连市“十佳”旅游教师●辽宁师范大学副教授、硕士硕士导师●第12届全运会颁奖礼宾培训导师●大连达沃斯论坛志愿者礼仪培训讲师●大连市妇女干部教育培训讲师团讲师●大连市“三高”女性联谊会秘书长找寻职业幸福感密码—教师礼仪与沟通艺术培训主要内容情景演练何谓礼仪?礼仪三个层次君子务本,本立而道生思索:礼仪究竞能带给我们什么?影响礼仪践行主要原因是什么?我你更喜欢谁?为何?我是一切根源相由心生物随心转境由心造换位同情:把学生当自己在我们每个人一生中,我们用二分之一时间说服他人,用另二分之一时间来说服自己,前者通常叫做“沟通”,后者常叫做“涵养”。第一印象之55387定律着装礼仪形体之美胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美放下…….放松…….放弃…….若想举止有度,必先安定内心沟通真那么主要吗?成功有效沟通密码1.先关注心情再处理事情你沟通暴力吗?2.建立同理心链接人们需要不是同情心,是同理心同理心同情心情投才意合---共情才能共舞3.怎么说比说什么更主要①先学会听再学会说②双核沟通法(气氛与内容)做一个“双核”人拒绝“傻瓜”式选择③三明治式沟通法④非暴力沟通法⑤教练式沟通法师生沟通情景演练主要内容回顾距离知道做到悟到得到