高一历史中国共产党的诞生.rar

用心爱心专心121号编辑11高一历史中国共产党的诞生●教学目标知识目标1．掌握中国共产党成立的历史条件。2．掌握马克思主义的广泛传播。3．掌握中国共产党的成立。4．理解中国共产党二大的召开及民主革命纲领的制定。5．了解中国工人运动第一次高潮。德育目标中国共产党的诞生是马克思主义和中国工人运动相结合的产物，她是按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的工人阶级政党，她代表了工人阶级和整个中华民族的利益，使中国革命的面貌焕然一新；中国共产党在中国人民面前第一次提出了彻底的民主革命纲领，给中国人民指明了光明的道路。能力目标1．运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，分析中国共产党成立和民主革命纲领的伟大意义。2．分析中国共产党的民主革命纲领是根据当时的中国国情制定的，培养学生透过现象看本质的能力。3．通过对中国共产党产生的历史条件的分析，培养学生归纳历史问题的能力。●教学重点中国共产党产生的历史条件。●教学难点中国共产党民主革命纲领的制定。●教具准备1．投影仪。2．多媒体教学设备。●教学方法1．讲述法：教学过程中，对中国共产党成立的条件、意义进行重点分析讲述。2．比较法：教学过程中，教师应对教学中存在的相关问题，进行分析比较，最后得出结论。3．归纳法：教学中，教师应采用前后联系、归纳一些线索问题，增强教学效果。例如，综合归纳19~20世纪中国思想界发生的三次大的论战。4．例证法：教学中，教师要举出相关的事例，向学生说明问题，增强教学效果。●课时安排一课时●课堂构思1．课堂教学过程中要突出重点，抓住难点问题进行分析讲解。2．课堂教学应根据共产党的阶级属性及“共产党是马克思主义和工人运动相结合的产物”这一基本理论来进行讲解，以使学生对这一课内容的学习既轻松，又能上升到一个新的水平。3．课堂教学应注重电教设备的运用，加深学生对有关教学内容的认识、理解。●教学过程［新课导入］五四运动的爆发，促进了工人阶级队伍的壮大，促进了马克思主义的传播，工人运动同马克思主义相结合，为中国共产党的成立奠定了强有力的阶级基础和思想基础。［板书］第三节中国共产党的诞生（1921、7）一、中国共产党的成立1．历史条件①思想：马克思主义的传播［投影显示］A．新文化运动和五四运动的关系怎样？B．在宣传马克思主义过程中，涌现出哪些先进代表人物？C．“问题与主义”之争是怎样形成的？实质是什么？［教师分析］新文化运动和五四运动的关系：新文化运动的发生，促进了人们的思想解放，尤其是使先进的知识分子参与到五四运动中去，为五四运动发生奠定了领导和思想基础。五四运动又促进新文化运动发展到一个新的阶段，马克思主义的传播成为这个阶段的主流。五四运动与新文化运动是相互促进的关系。［教师提问］在宣传马克思主义过程中，涌现出许多先进的马克思主义者，代表人物有哪些？［学生回答］李大钊、陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、周恩来等。［教师讲述］五四运动促进了马克思主义的广泛传播，导致新文化运动出现了分化，以胡适为首的资产阶级改良派与以李大钊为首的社会主义派别，针对各自不同的主张见解，针锋相对，发表了自己的见解，形成了问题与主义之争。这次争论的实质是资产阶级改良主义与社会主义的争论，是要用理想主义解决根本问题。［教师提问］请大家回忆一下，在中国近代史上，我们谈到哪几次思想论战？［学生回答］维新派与顽固派的论战；革命派与保皇派的论战；问题与主义之争。［教师总结］中国近代史上三次具有代表性意义的思想论战。第一，19世纪末，维新派同封建顽固势力进行了第一次大规模的思想论战，进一步促成了中国近代第一次思想解放的潮流。第二，1905年到1908年，辛亥革命前夕，革命派同保皇派进行了论战，为资产阶级革命思想的广泛传播，为辛亥革命的发生奠定了思想基础。第三，五四运动后，资产阶级改良主义同社会主义者的争论，形成了问题与主义之争。综上所述，五四运动后，马克思主义的进一步传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。［板书］②阶级工人阶级队伍壮大③组织共产主义小组的建立［教师讲述］共产主义小组建立具备了三方面条件：第一，工人运动的进一步发展。第二，马克思主义的广泛传播。第三，共产国际的帮助和指导。在这三个基础上，各地共产主义小组相继建立。［多媒体显示］共产主义小组分布示意图［教师提问］大家请看图，中国第一个共产主义小组成立于什么地方？［学生回答］1920年秋，中国第一个共产主义小组在上海成立，陈独秀任书记。［教师提问］在图中可以看出，国内外在哪些地方还成立了共产主义小组？［学生回答］北京、武汉、长沙、济南、广州、东京、巴黎等地也相继成立了共产主义小组。［教师提问］各地共产主义小组成立后，进行了哪些活动？［学生回答］有计划、有组织地宣传马克思主义。在工人群众中开展宣传和组织工作。［教师总结］共产主义小组成立后，进一步