试题-全国-2010_九年级物理中考复习实验探究并联电路的电流规律.rar

实验：探究并联电路的电流规律1实验器材2提出问题3说出猜想4实验结论5画出实验电路图设计实验表格6.王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图11所示，产生这种情况的原因是;另一同学测量时，则发现指针偏转如图12所示，产生这种情况的原因是7丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示.(1)根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流各支路电流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻、之间的大小关系是.(填“＞”、“＜”或“=”)(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?丁丁：冬冬：8．根据图8示实物图在右边方框内画出相应的电路图。S1L1S2L2图7L1L20.639．按要求把图14的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开图14关控制整个电路。并画出电路图10．在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。小鸣同学试了一下，闭合开关时两灯泡均发光；断开开关时，两灯泡均熄灭。请你设法判断两灯泡的连接方式，是串联还是并联。11本应该为2.5A结果测出2.6A原因是12电源有：13改变电流的方法为：14实验中数据可知通过改变来改变电路中的电流实验次数A点的电流B点的电流C点的电流10.40.81.220.81.62.431.02.03.015实验中数据可知通过改变来改变电路中的电流实验次数A点的电流B点的电流C点的电流10.40.81.220.41.01.430.42.02.416实验中数据可知通过改变来改变电路中的电流实验次数A点的电流B点的电流C点的电流10.40.81.220.81.01.831.22.03.217．某同学进行了如下实验：根据右图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：。电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.81小灯泡电源电流表开关导线2并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？3并联电路中干路电流等于各支路电流之和4并联电路中干路电流等于各支路电流之和实验次数A点的电流／AB点的电流／AC点的电流／A1236电流表的量程选小啦电流表的正负接线柱接反啦7等于=（3）应使用滑动变阻器进行多次测量换用不同规格的电阻10：断开开关，把其中一个灯泡拆下，再闭合开关，如果另一个灯泡能够发光，则原来两灯泡并联；如果另一个灯泡不能发光则原来两灯泡串联。11使用电流表前没有调零12干电池，蓄电池，学生电源13改变电源（改变干电池的节数，旋转学生电源中的旋钮，调节滑动变阻器中的滑片）14改变电源15其中一个灯泡（或电阻或灯泡L2）的规格16两个灯泡（或电阻）的规格17：（1）并联电路的电流特点（2）选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡