学习报告20XX年云南_1.docx

学习报告20XX年云南面向对象系统的分析与设计整体上是软件工程的部分，涵盖了软件工程和面向对象等方面。软件工程有很强的实践性，故本课程采用提交学习报告的方式来进行考核。学习报告原则上是与面向对象分析和设计相关的内容，建议从下面几个方面考虑：（1）参加过规模较大一些软件的开发者，可以结合项目讨论软件工程或面向对象，特别是开发的过程规范等进行讨论，对总结开发工作的经验；（2）如果没有太多软件开发经验，则建议从下面几方面中选择一个：（a）讨论利用uml语言进行建模（介绍uml语言，举出建模实例）；（b）讨论模式（介绍概念并对若干模式详细介绍，refactoring.）（c）讨论迭代增量式开发（参考larman的书）（d）讨论软件工程的内容（侧重于传统方法）；（e）讨论面向对象的技术（基本概念、方法、设计）；报告要求：不得少于10页（a4纸）提交时间：2013.7提交形式：提交电子版；另外交一份纸版为存档第二篇：赴云南学习考察报告赴云南学习考察报告沐抚办事处木贡村大学生村官谭大勇12月21日至12月27日，沐抚办事处党委、办事处组织2011年秋冬季全办在编在岗（包括大学生村官、三支一扶、西部志愿者）职工对云南旅游发展情况进行了为期7天的考察学习。在整个考察学习过程中，通过自己阅览和朋友介绍，自身饱览了云南的大好风光和民族风情，心灵得到了升华同时结合自己所处大峡谷旅游风景区也有所体会。现将具体考察情况汇报如下：一、云南考察基本情况：此次考察先后赴XX市、石林、XX市、丽江市等4个州市。实地考察了云南民族村、园艺博览园、花卉市场、石林风景区、丽江古城、大理古城、天龙八部影视城、苍山洱海、玉龙雪山等十余个景区景点，期间分别在天龙八部影视城和云南民族村观看了天龙八部影视节目和云南民族风情歌舞表演等旅游文化精品节目。从中领略到这一片西南边陲文化遗产的保护开发、民族文化的挖掘利用、文化旅游产业的培育发展等方面所作出的努力和取得的成就，值得恩施州旅游文化产业发展的学习，深刻感受到云南这一片古老、壮丽的红土高原的崇山峻岭之间江河纵横和物种的丰富。直观的感受到云南作为祖国的边疆省份在立足省情，发挥优势，因地制宜，加快发展中呈现出的创新与进取，感触颇深，启发良多。（一）得天独厚的旅游民族文化资源云南是全国少数民族数目最多的省份，全省共有25个少数民族。汉族人口为3062.9万人，占总人口的66.63%；各少数民族人口为1533.7万人，占总人口的33.37%。各民族分布呈“大杂居、小聚居”的特点。其中云南的世居民族有16个：彝、白、哈尼、傣族、傈僳、拉祜、佤、纳西、景颇、布朗、普米、阿昌、怒族、基诺、德昂、独龙。在云南各族人民都有自己的旅游文化民族特色，有自己的风俗文化经典，比如有彝、白、傣、哈尼、壮、苗、傈僳、佤、回、纳西、拉祜、景颇、瑶、藏、布朗、阿昌、蒙古、崩龙、独龙、普米等族的云南民歌，白族的“三月街”，彝族的火把节，傣族的泼水节，纳西族的东巴文化等。（二）闻名世界的历史名号——春城云南地处低纬度高原，地理位置特殊，地形地貌复杂，所以气候也很复杂。主要受南孟加拉高压气流影响形成的高原季风气候，全省大部分地区冬暖夏凉，四季如春的气候特征。昆明是XX省政治、经济、文化、科技、交通中心，是我国重要的旅游、商贸城市、西部地区重要的中心城市，亦是滇中城市群的核心圈。此外，它还是中国面向东南亚、南亚开放的门户枢纽，是中国唯一面向东盟的大都市。因夏无酷暑、冬无严寒、气候宜人，具有典型的温带气候特点，XX县区温度在0—29℃之间，年温差为全国最小，这样在全球亦少有的气候特征使昆明以“春城”而享誉中外。（三）丽江古城，古韵与现代——完美的交响曲走进丽江古城，束河依山傍水，民居房舍错落有致。街头有一潭泉水，称为“九鼎龙潭”，又称“龙泉”。不论是古城的街道、广场牌坊、水系、桥梁还是民居装饰、庭院小品、槛联匾额、碑刻条石，无不渗透纳西人的文化修养和审美情趣，无不充分体现地方民族宗教、美学、文学等多方面的文化内涵、意境和神韵，展现历史文化的深厚和丰富内容。在古城中酒吧淋漓，在柳荫下，柔风中，看着清清的水静静地流淌，品着各色菜肴，饮着啤酒，和朋友聊聊天，抑或一个人喝着咖啡发呆，尽情享受在都市中所未有的闲静，有兴趣，还可请那些流浪的艺人坐下，给自己画个肖像或者是漫画，当作一份在古城特别的珍藏。古城的古韵与现代表现得淋漓尽致，能让人忘却都市的烦恼，回到久违的闲适，却又能品味到都市的繁华，让人留恋往返。二、云南旅游发展的先进经验（一）政府主导，文化旅游成为云南旅游的亮点在20世纪80年代，XX省政府意识到主要靠“烟经济”为主导的单一结构性经济的风险性，提出要依托云南资源优势，培育新的支柱产业，做出了依托云南神奇的自然景观、独特的立体气候、悠久的历史文化和