渔夫的故事省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

渔夫的故事1、本文线索是什么？学习目标：1、学习本文利用外貌、语言、动作、心理描写来刻画人物。2、能依据人物描写方法，分析概括出人物思想性格。3、要相信人聪明智慧，对邪恶势力既要勇于斗争又要善于斗争。怎样分析人物：1、渔夫见到胆瓶后心情是怎样？2、第四节利用了哪些修辞方法来描写魔鬼外貌？3、表现了魔鬼怎样性格特点？1、这部分在描写人物上主要利用了什么方法？2、利用这种描写方法表现了渔夫和魔鬼什么样性格特点？请你举例说明。1、这部分利用了哪些描写方法？2、第23节中哪些词语描写了渔夫动作？3、“全”、“立刻”能否去掉，为何？4、用简练词语概括渔夫和魔鬼性格特点。“可是整整过了四百年，一直没有些人来解救我。于是我非常生气，我说：‘从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。’渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你死法。”渔夫叫道：“好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你命啊！”“正因为你救了我，我才要杀你啊！”“好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这真是‘恩将仇报’了！”“别再罗嗦了，”魔鬼说道，“反正你是非死不可。”这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂人。我智慧一定能压制他妖气。”