普通生物学生物与环境省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第六章生物与环境长白山二，生物与无机环境肉桂2．光对动物影响（1）光对动物繁殖影响。光（光周期）是开启动物复杂繁殖生理机制“触发器”（trigger），经过眼和脑影响到脑下垂体机能，刺激其前叶分泌促性腺激素，而使生殖功效活跃起来①长日照动物：鼬和许多鸟类等。②短日照动物：山羊、绵羊和鹿类等。（2）光对动物迁徙（migration）影响。（3）光对动物换羽、换毛影响。（4）光对昆虫滞育影响。临界光周期（criticalphotoperiod）（5）光对动物昼夜节律影响。日出性(趋光性)和夜出性(避光性)（二）温度1．最适温度2．极端温度对生物影响（1）低温对生物影响。（2）高温对生物影响3．温度对生物发育影响生物在整个生长发育期或某一发\育阶段内，高于一定温度度数以上昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段积温。K=(x—xo)Y4．温度对生物分布影响（三）水1．水与植物关系（1）水生植物。是指植物体或多或少淹没于水中植物。①沉水植物：比如眼子菜(Potamogetondistinctus)、苦草(Vallisneriaspiralis)等。②浮水植物：比如浮萍(Lemna)、满江红(Azolla)等。③挺水植物：比如睡莲(Nymphaea)、芦苇(Phragmitescommunis)等。（2）陆生植物。包含湿生、中生和旱生植物三种类型。2．水与动物关系（1）陆生动物。①对生长发育和生殖力影响：②对分布影响：（2）水生动物。水对水生动物影响主要表达在以下三个方面：①溶解于水中气体对水生动物影响：②溶解盐类对水生动物影响：③pH对水生动物影响：（四）空气1．空气化学成份空气主要由N2(78％)、O2(21％)和C02(0.032％)及其它气体所组成。2．空气运动。空气运动产生风。风对生物作用，益害参半。（1）风对植物影响。（2）风对动物影响。（五）土壤1．土壤质地和结构对生物影响土壤由固体、液体和气体组成，土壤质地和结构直接影响土壤水分、温度、空气和养分情况，因而间接地影响动、植物生活。依据其质地和结构可分为沙土、壤土和粘土三大类。（1）沙土。（2）壤土。具团粒结构，通气透水性能好，保肥能力强，为植物生命活动提供了良好生活条件，适合于绝大多数植物生活。（3）粘土。只适于浅根性植物生长。土壤质地和结构影响土壤动物运动形式。2．土壤酸碱度对生物影响pH6～7微酸性土壤最有利于植物生长。酸性土植物、碱性土植物和中性土植物。土壤酸碱度对于土栖动物及其分布有很大影响。另外，土壤还是微生物生活最适宜场所，土壤里微生物数量最大，类型最多，是人类利用微生物资源主要起源。（六）火（七）地形地形对生物影响通常是与其它因子一起发生作用，地形综合作用对生物分布影响是极其显著。因为地表形态及海拔高度变化，经常引发光、温度、水、土壤等对应地发生改变。三、生物与有机环境（一）种内关系1.种内斗争(intraspecificcompetition)2.种内协作(intraspecificcooperation)。（二）种间关系1．中性作用（neutralism）。2．竞争(competition)。3．偏害作用（amensalism）。比如异种抑制作用或他感作用（allelopathy）、抗生作用等。4．捕食作用（predation）。5．寄生作用（parasitism）。比如人体内绦虫，植物中菟丝子。6．偏利作用（sommensalism）。也称共栖(commensalism)，即对一个种有利，对另一个种无影响。比如绿毛龟是丝状绿藻与乌龟共栖结果。7．互利共生(mutualism)。即相互作用对两种都有利。比如地衣第二节种群生态一、种群概念*种群(poulation)是指在一定时间内占据一定空间同一物种(或有机体)集合体，即种群由同种个体组成，它占有一定领域空间，它是同种个体经过种内关系有机地组成一个统一体或系统（system）二、种群基本特征*（一）数量特征1．出生率（natality）为单位时间内种群新出生个体数。2．死亡率（motality）为单位时间内种群死亡个体数。3．迁入和迁出种群迁移率就是指一定时间内种群迁出数量与迁入数量之差占总体百分率。（二）空间特征1．随机型分布(randomdistribution)2．均匀型分布(uniformdistribution)3．成群型分布(aggregateddistribution)（三）遗传特征遗传特征是指种群含有一定基因组成，是一个基因库。（四）系统特征种群由同种个体经过种内关系有机地组成一个系统，它以特定生物种群为中心，以作用于该种群全部环境因子为空间边界。三、种群年纪结构(agestructure,agedistribution）是指种群各年纪级个体生物数目在种群个体总数中所占百分比。四、性别百分比(