河南省汝州市实验中学2018-2019学年高一历史上学期期末模拟试题（含解析）.doc

-20-汝州市实验中学2018-2019年高一上期末模拟试题历史试题范围：必修一第Ⅰ卷选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。）1.西周初期，王室能够推行“礼乐征伐自天子出”，到春秋时期则成为“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化表明春秋时期A.华夷之争已日趋激烈B.王权的影响已经不复存在C.君臣契约关系的解体D.王权衰微与大国争霸并存【答案】D【解析】“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”说明春秋战国时期争霸战争导致王室衰微，D正确；材料没有体现出华夷之争信息，A错误；不复存在不符合事实，B错误；C中契约解体说法错误。2.有学者说，汉初改变秦朝单纯郡县式的中央集权体制，改而采取了以中央集权制为主、地方适当分权的行政体制。该学者所述的这一行政体制A.导致了刺史制度的产生B.导致了汉初的政治动荡C.反映了皇权专制的加强D.有效地巩固了国家统一【答案】B【解析】【详解】本题考查汉初郡国并行制。结合所学可知，汉初实行以中央集权制为主、地方适当分权的郡国并行制，地方封国力量逐渐壮大，尾大不掉，威胁中央集权，出现了被称为“七国之乱”的诸侯国叛乱，造成了汉初的政治动荡，因此B选项正确。A选项错误，刺史制度是汉武帝时期设置的地方监察制度，并非因郡国并行制而设立；C选项错误，郡国并行制体现的是中央与地方的关系，并未体现皇权专制的加强；D选项错误，郡国并行制削弱了中央集权，导致了社会动荡，不利于巩固国家的统一。故正确答案为B选项。3.东晋南朝时期,谱学成为一门新兴的学问，豪门士族和政府都热衷于编撰族谱，名门望族的族谱被官府收藏，成为任命官员的主要依据。材料反映了这一时期A.宗法制度再度复兴B.重视家族历史的传承C.士族享有政治特权D.九品中正制遭到破坏【答案】D【解析】宗法制衰落于春秋战国时期，之后宗法观念长期存在，排除A；重视家族历史的传承只是表面现象，排除B；九品中正制被科举制取代是隋朝，排除D；题干指出东晋南朝之际修撰、收藏家族谱牒成为官民普遍重视的工作，此亦为任命官员的主要依据，结合所学知识，这是彼时九品中正制下，以家庭出身、门第选拨官吏，士族享有显著政治特权，修撰谱牒与社会地位的保持和维系直接相关，因此受到广泛重视，故选C。4.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。’’从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在A.从贵族政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变【答案】A【解析】注意材料信息“不考虑世系和教育”说明不强调贵族政治。5.雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中，本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典A.民主政治的局限性B.改变了贵族专权的局面C.自由民是社会的主体阶层D.法律掺杂原始落后习俗【答案】A【解析】试题分析：由题目中的信息“本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人……则被驱除出境，奴隶……则可能被判处死刑”可知雅典的民主政治存有极大的局限性，故本题应选A项；题目中未涉及平民与贵族的抗争、自由民在社会中的主导地位、落后习俗，故排除B、C、D三项。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的局限性6.孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民A.扩大了罗马统治基础B.加剧了罗马社会矛盾C.导致罗马失去凝聚力D.有利于罗马帝国统一【答案】C【解析】【详解】依据材料“既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……对罗马的依恋之情也不复存在了。”可知孟德斯鸠认为，意大利各民族仅因特殊的法律规定便取得了罗马公民的身份，并非具有价值取向、精神追求和社会地位、荣誉感方面的意义，导致各民族对罗马的认同度下降，罗马的统治失去凝聚力。因此C选项正确。A选项错误，罗马统治基础的扩大并非材料主要体现的内容；B选项错误，依据材料可知各民族对罗马的认同感降低，无法得出其社会矛盾加剧；D选项错误，依据材料可知各民族对罗马的认同感降低，罗马的统治失去凝聚力，不利于罗马帝国的统一。故正确答案为C选项。7.有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是：A.通过《权利法案》结束了国王的权力B.国家权力的重心由国王转移至议会C.议会与国王在国家