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红石小学法制教育讲座实施方案为了加强法制教育,增强遵纪遵法意识,有效地预防青少年违法犯罪,弘扬“依法治教,共建友好校园”主旋律,形成学校依法治校、老师依法执教、学生遵纪遵法友好气氛。结合我校教育实际,决定于今年3月27日在全校举行法制教育讲座,特确定本实施方案。活动目标经过举行法制教育讲座活动,在全校营造关心青少年健康成长、关注青少年违法犯罪问题良好气氛,帮助青少年掌握和自己学习、生活亲密相关法律知识,增强青少年法制意识和依法保护本身正当权利能力,使青少年养成学法、知法、遵法、使用方法良好习惯。二、活动时间3月27日。三、活动形式举行法制汇报会四、活动内容1、校长书记致开幕词。2、法制副校长做法制汇报。五、组织领导为确保此次活动顺利开展、有序推进,切实加强活动组织领导,决定成立领导小组:组长:张道明副组张:马刚峰组员:全体老师六、活动步骤1、向派出所提出申请。2、确定活动实施方案。3、聘用兼职法制副校长,开展法制专题讲座。(1)未成年人为何须需学习法律?(2)未成年人违法犯罪原因?(3)未成年人怎样加强自我防范意识?4、活动总结红石小学法制教育讲座活动总结为了深入增强同学们安全法制意识,接收安全法制教育,自觉遵纪遵法,学会利使用方法律进行自我保护,做一个学法、知法、遵法、使用方法合格小学生。3.27日我校开展了法制教育讲座。校长致辞中讲到:召开安全法制教育讲座,是我校深入深化安全法制教育,普及安全知识,提升师生安全法制观念和自我防范能力关键举措。成立学校安全领导小组,明确职责,制订了安全事故紧急预案处理措施,检验小组定时检验并做好统计;为了使安全法制观念深入每一个学生心里,开展专题队会等活动,营造了一个良好安全教育气氛。在全体老师和同学共同努力下,在过去十二个月里,确保了无一例安全事故发生。我们将深入加大对全体学生安全宣传教育力度,努力提升学生安全法制意识,提升自我防护能力;继续实施教干、老师值班制度,提前到岗,对学生课间活动、关键安全部位进行督查,为学生在校期间安全保驾护航,建立一个安全、有序教育教学环境。法制副校长表示:作为红石小学法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得愈加好,在做好本职员作同时,常常深入学校,了解法制方面教育情况,到学校外围看一看,了解学校周围交通法制环境,如发觉问题,立即向上汇报,立即整改,为附小发明一个良好交通治安环境尽一点力。短短一个小时讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪遵法关键性,增强了师生们法制意识,达成了预期效果。法制讲座资料宣讲人:付玉娥一个人来到世间,从儿童、少年到青年,再到老年,不一样年纪阶段享受不一样法定权利,同时推行对应法定义务。作为未成年人首先取得父母抚养和教育权利,同时接收义务教育又是每一个适龄少年和儿童权利和义务;到了成年,你能够依法享受选举权和被选举权,有登记结婚权利,但同时要推行赡养、扶助自己父母义务等。可见法律是伴随每一个公民度过一生。在中国经济和社会生活领域、金融领域、环境保护领域和国家资源管理等方方面面全部和法律有亲密关系,能够说生活四处有法律。国家法律保障国家、集体、公民个人正当权益,任何人一旦触犯法律将会收到法律制裁,可见生活时时四处有法律。青少年学习法律常识含相关键意义第一、学习法律常识,是依法律己需要.第二,学习法律常识,是依法办事需要.第三,学习法律常识,是依法维护本身正当权益需要.第四,学习法律常识,是负担依法治国建设社会主义法治国家历史重担需要.未成年人犯罪成因(一)内在成因1、生理成因未成年人身心发展不平衡、不一样时、有缺点,在缺乏正确引导和教育下,极易受到外界不健康原因影响,进而走上违法犯罪道路。未成年人十三、四岁以后身体和生剪发生了较大改变:身体外型变了,内脏机能健全了,性发育逐步成熟了。身体和生理机能即使快速发展,但腺体发育尚不成熟,自我控制能力不强,所以常常表现为有旺盛精力但用之不妥,在不良原因影响下,极易发生暴力性违法犯罪。如打架斗殴、抢劫、强奸、寻衅滋事等。未成年人性发育逐步成熟,引发其心理改变,表现出对异性爱好和性机能好奇心及迷惑。部分道德观念、法制观念淡薄者,在受到不健康内容刺激时,便控制不住其性冲动而走上犯罪道路。2、心理成因未成年人心理普遍充满了复杂性和矛盾性。其违法犯罪心理,是在外界社会消极原因影响下,和内部原有不良心理原因结合发生相互作用产生。未成年人违法犯罪心理成因有青春期心理特点、主客观心理矛盾、人格社会化缺点等。首先,青春期心理特点决定了未成年人难以对客观信息做出正确选择和评价,轻易受社会不良原因影响而违法犯罪。其次,满足个人需要主观意向和客观可能性之间存在着矛盾。自我意识期望取得更多自由,在无力满足自己需要和欲望时,心理上难免产生很多矛盾和冲突,以致引发违法犯罪行为。最终,未成年人人格社会化存在缺点。关键表现为强烈以自我为