课件-全国-2010_八年级数学上 位置的确定课件.rar

0123456789101112131415二、点的坐标特征三、图形的变换与坐标变换2345678例1.将图中的点（3，0），（7，0），（2，2）（3，2），（7，2），（8，2），（5，4）做如下变化，画出图形,说说变化前后图形的关系。（2）纵坐标不变，横坐标分别减2.例1.将图中的点（3，0），（7，0），（2，2）（3，2），（7，2），（8，2），（5，4）做如下变化，画出图形,说说变化前后图形的关系。（3）横坐标不变，纵坐标分别加1;例1.将图中的点（3，0），（7，0），（2，2）（3，2），（7，2），(8，2），（5，4）做如下变化，画出图形,说说变化前后图形的关系。(4)横坐标不变,纵坐标分别乘以-1.课堂练习1、已知平面内一点p，它的横坐标与纵坐标互为相反数，且与原点的距离为2，则点p坐标为（）.（A）（-1，1）或（1，-1）（B）（1，-1）（C）（-，）或（，-）（D）（，-）2、一个点在y轴上，距原点的距离是6，则这个点的坐标是______________。3、如果点p在直角坐标系中到x轴的距离为2，到y轴的距离为3，则点p的坐标是___________________________________。4、已知点M在y轴上，点P（3，-2），若线段MP的长为5，则点M的坐标是__________________。5、正△ABC的顶点A，B的坐标分别为A（0，0），B（2，0）则C点的坐标为___________.6、将A（，2）的坐标乘以-1得点B，则线段AB的长为________.7、已知点A（4，y），B（x，-3），如果AB//x轴，且线段AB的长为5，则x的值为________，y的值为_____。8、如图，在直角坐标系中，第一次将△OAB变换成△OA1B1，第二次将△OA1B1变换成△OA2B2，第三次将△OA2B2变换成△OA3B3。已知A(1，3)，A1(2，3)，A2(4，3)，A3(8，3)，B(2，0)，B1(4，0)，B2(8，0)，B3(16，0)。（1）观察每次变换前后的三角形有何变化，找出规律，按此变换规律再将△OA3B3变换成△OA4B4，那么A4的坐标是_______，B4的坐标是________。（2）若按第（1）题找到的规律，将△OAB进行n次变换，得到△OAnBn，比较每次变换中三角形顶点有何变化，找出规律，推测An的坐标是_________，Bn的坐标是____________。作业：同步练习：P55~58单元测试与评价（A、B卷）