评定木门品牌质量优劣的三个指标.docx

评定木门品牌质量优劣的三个指标在选择和评定一个木门品牌的质量优劣时，要看三个重要的专业指标：工艺，品质，性能。品质产品的质量，必须依托专业经验和先进的加工设备，采用现代化的加工手段，辅以科学的质量管理体系及严谨的工作作风，使产品始终保持着高品质的质量。严格的选材和一流的质量仅仅是精品的一个方面，另一个方面是艺术化的设计。木门不仅仅是房间的分隔，更应该是装饰艺术品。木门的所有设计款式都应有它的设计理念和文化内涵，当步入房间时，会感受到木门所带来的文化内涵和艺术魅力。油漆表面的处理不仅要求提高木门的耐磨性和观感性，而且达到极佳的环保性能。木门及门套的安装要求整体化安装，缩短现场安装时间，消除噪音和环境污染，实现工厂化加工。性能经过工艺和品质的双重保障后，木门的性能将是检验产品是否合格、是否满足使用需要的最后工序，其能承受多少公斤级的撞击，标准变形度，环保指标，成品含水率等等，不过消费者不用担心，因为专业级别的木门制造商会提供国家权威检测部门的检测数据和国家标准，作为消费者的选择参考。工艺由于木门是个多环节、多工序加工而成的产品，因此专业的木门加工工艺十分关键，它决定着木门的耐久性、耐用性和使用寿命。每一扇木门都必须通过专业设备进行独特的工艺处理，改变木材的纤维结构，同时有效地控制木材的膨胀，使木门结构更加稳固，经久耐用，满足不同的气候环境。演讲稿尊敬的老师们，同学们下午好：我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家。第二篇：衡量大跨度空间结构优劣的五个指标（推荐）衡量大跨度空间结构优劣的五个指标1衡量大跨度空间结构优劣的五个指标一、概述所谓空间结构（spatialstructures），其形体呈空间状，并同时具有三维受力特性。优秀的空间结构具有荷载传递路线最短，受力均匀等特点；而平面楼盖结构，由于构件分为板、次梁和主梁等“级别”，荷载传递路线长，浪费材料。自然界也有许许多多令人惊叹的空间结构，如蛋壳、海螺等是薄壳结构；蜂窝是空间网格结构；肥皂泡是充气膜结构；蜘蛛网是索网结构；棕榈树叶是折板结构等等。因此，从某种意义上来说，空间结构是一种仿生结构，它们比平面结构更美观、经济和高效。如何衡量一个大跨度空间结构（l≥60m）的优劣，本人曾提出四个指标[1]：1、材料强度充分发挥。2、基础推（拉）力h合理处理。3、施工安装费小。4、跨度大。对大跨度结构来说，材料用量多，不仅是一个浪费，对结构的抗震，特别是竖向抗震极为不利。XX省注册中心在2000年举办的《国家一级注册建筑师讲座》上，我再增加了一个指标：5、结构的艺术作用这一指标，把结构的型式与建筑的空间艺术形象融合起来，即结构本身富有美学表现力。建筑师必须注意发挥这种表现力和利用这种装饰效果，自然地显示结构。所谓自然的显示结构，不是说结构就是美，而是要袒露具有美学价值的部分，通过建筑师的艺术加工，达到表现建筑美的目的，而不是简单地表现结构本身。这样，就可以使建筑最终达到实用、经济和美观的