试题-山西-2016_山西省农业大学附属中学2016-2017学年八年级物理上学期学业水平测试试题（一） 新人教版.doc

6八年级学业水平测试物理试题（卷）（一）题号一二三四五总分得分本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。测试时间90分钟，满分100分Ⅰ（客观卷）36分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）题号123456789101112选项1．关于声现象，下列说法正确的是A、声速的大小只跟介质的种类有关B、在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声C、利用回声可以测地球到月球间的距离D、超声“碎石”是利用声音能传递信息2．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是ABCD3．学完长度的测量，小辰同学对自己周围的物体进行了估测。下列估测接近实际的是A、小辰同学身高约16.8mB、小辰指甲厚度约0.7mmC、一本字典的厚度为35cmD、一支新铅笔的长度为0.175dm4．下列有关误差的说法中，正确的是A、多次测量取平均值可以减小误差B、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量就可以避免误差D、选用精密的测量仪器可以消除误差5．如图所示，周日，晓明和晓华骑双人自行车郊游，若说晓华是静止的，则所选择的参照物是A、自行车B、路旁驶过的汽车C、地面D、树木6．四位同学分别用分度值为1mm的刻度尺先后测量某物体长度，下列记录结果中正确的是A、25.81B、25.82dmC、25.82cmD、25.816cm4030201002468t/ss/m小明小华7．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是A、两人都做匀速直线运动B、前2s内，小明跑的更快C、8s内，小明的速度是5m/sD、8s内，小明跑的路程更长8．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器，下列说法中错误的是A、敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B、敲击大小不同的钟发出的声音在空气中传播速度不同C、敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D、人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同9．以下四个实验，能够说明声音传播需要介质的是A、发声扬声器旁的烛焰晃动C、发声的音叉将乒乓球弹开B、不能听到真空罩中闹钟的闹铃声D、相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发声10．某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为6.20cm、6.21cm、6.20cm，则下列说法中错误的是A、测量结果最后应记作6.20cmB、此刻度尺的最小刻度是1mmC、6.21cm这个记录结果是错误的D、6.20中最末一位数字“0”是有意义的11．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是甲乙丙丁A、甲、乙的音调和响度相同B、甲、丙的音调和音色相同C、乙、丁的音调和音色相同D、丙、丁的音色和响度相同12．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A、机动车辆在市内严禁鸣笛B、汽车排气管上安装消声器C、清除城市垃圾，保持环境整洁D、在城市街道两旁种草植树Ⅱ（主观卷）64分二、填空题（每空1分，共20分）13．完成下列单位换算：（1）2.4m=______cm=______μm（2）36km/h=______m/s14．一切正在发声的物体都在，通常我们听到的声音靠传播，在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。15．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。16．音乐会上，演员正在演奏二胡，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的；小明用手机向家里打电话，他主要依据声音的听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大一些，这是要求他增大声音的。（选填“音调”、“音色”或“响度”）17．甲乙两物体都做匀速直线运动，如果甲、乙两物体运动的速度之比为3︰1，当它们通过相同的路程时，所用的时间之比是；甲、乙两物体在相同时间内通过的路程之比是。18．小明同学对某物体进行测量，测量的结果是A、25.81cm、B、25.82cm、C、25.816cm、D、25.83cm、E、25.75cm。这组数据中测量错误的是读数不正确的是最后得到最准确的结果是（选填字母符号）。19．某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）。20．小明参加1000m体育测试成绩是3min20s，他运动的平均速度是，以操场上的单杠为参照物，他是的。三、作图与简答题（21题3分，22题7分，共10分）甲乙丙21．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是。22．敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的产生的；（2）。（3）音叉发声时很难看得出音叉是否