预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

10山东省青岛市黄岛区2017-2018学年八年级物理上学期期中试题八年级物理试题参考答案及评分标准2017.11一、二选择题答案处:1-9每小题2分,10-13每小题3分,共30分.题号12345678910111213答案ADAADCDCDABDACDBCACD卷(Ⅱ)实验·应用·推理·探究(本卷满分70分)专题一:机械运动(每空1分,共14分.)1、秒表,时间,0.36,BC,实验检验2、(1)静止,运动(2)C,3.6cm(或3.60cm)(3)匀速直线运动,<,=(4)0.1(5)80专题二:声现象(每空1分,共15分.)3、(1)伸出桌面的长度,短,高,控制变量(2)逐渐减小,变大,声音的传播需要介质(或真空管不能传声),逐渐逼近法4.(1)2,快,固体(或钢管)(2)音色(3)空气,1020(4)4专题三:物态变化(每空1分,作图2分,共23分.)5.(1)230,BC,不变,EF,放,相同,加热时间(2)热胀冷缩,液化,96℃,98℃6.(1)增大液体表面积,蒸发(2)升华,凝华,熔化(3)汽化,吸热(4)蒸发,吸收,液化专题四:综合能力(每小题2分,共4分.)7.(1)解释场景_①_,用纸板给地面“扇扇子”,可以加快液体表面空气流速,从而加快蒸发是地面更快的变干_____________________________________________,所以会有这个现象。8.综合实验:请完成下列探究实验的设计方案课题声音响度大小的与振幅的关系器材钢尺,刻度尺实验步骤1保持钢尺伸出桌变的长度不变,将钢尺弯曲1cm,松手后,听声音响度大小,填入表格。2再将钢尺弯曲2cm、3cm,重复上述实验。3分析数据,得出结论数据记录表格钢尺的振幅/cm123声音响度专题五:计算题(本题2小题,第1小题4分,第2小题5分,共9分)9、解:(1)0-2s内:v1=s1÷t1=2÷2=1(m/s)(1分)(2)2-5s内:v2=0;5-7s内:v3=s3÷t3=4÷4=2(m/s)所以5-7s内平均速度最大(2分)(3)v=s÷t=6÷7=0.86m/s(1分)10、解:v=s1÷t1=360m÷40s=9m/s(2分)t2=s2÷v=720m÷9m/s=80s分(3分)专题六:创造与探究11、小,大,(每空1分,共3分.)12、将两卷细铜线分别紧密地缠绕在圆铅笔上.缠绕相同的长度L后,数出甲铜丝缠绕的圈数n1和乙铜线缠绕的圈数n2,因为L=D1n1,L=D2n2,所以没有标签的乙铜线的直径约为D2=D1n1/n2(2分)