精编之年陕西中考化学试卷分析.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年陕西中考化学试卷分析重视基础体现能力稳中求新2020年陕西省中考化学试题分析作者：李新茂永寿县常宁中学电话：189910352092020年陕西中考已经落下帷幕，作为化学老师最关心的就是看看试卷的难易程度，便于预测学生的答题情况。纵览试卷，其特点为知识覆盖面广，注重基础又突出能力考查，多为灵活运用和实际应用的题目，值得一提的是2020年试题较往年，加大了实验技能的考查。试卷命题严格按照新课表理念：重视化学基础知识、突出学生学习能力、创新能力、关注化学实验探究、贴近生活实际。通过对中考化学试卷进行分析，也为我今后教学指明方向。分析如下：总体上，今年试题“稳中求变，变中求新”原则，试题在设计形式、难度及题量方面与往年相同。考查点基础性和综合性强。试题强调与课程标准和考试说明内容一致，突出了对基础知识和基本技能的考查，凸显了化学学科的核心概念和思想方法，且传承了横有主线，竖有主轴的风格，加强基础知识的整合和综合，提高考点的覆盖率与2020年试题相比，最大的不同点是图像、表格有所增加，紧紧围绕学生生活，从生活问题取材，体现化学为生活服务的思想，命题角度新颖独到。学生答卷的第一感觉是：没有偏、难、怪、繁的题，问题清晰便于思考，试题难度有所降低。试题的特点是：一、综合性强、知识点覆盖全面紧扣教材，突显双基，有效考查核心、主干知识。例如：第10题考查化学实验的基本操作;第12题考查通过微观分析化学反应实质问题；第13题考查的是氧气制备原理问题；14题、15题、19题涉及金属的活动性顺序、金属及其氧化物、酸碱盐的性质，第9题、11题、16题、17题涉及化学与生活、化学与环境的相关知识。二、情景设计自然，进行综合考查关注生活生产，紧贴社会热点，突出学科特点。例如：第9题、11题、16题考查与生活紧密相连的化学常识；11题以“绿水青山就是金山银山”为背景考查环境问题，17题以《流浪地球》为背景，所选背景资料，充分体现了化学“从生活中来，到生活中去”的学科特点。三、注重化学实验，增强实验探究1、综合度高，图文并茂，创新性强。例如：第14题考查氢氧化钠变质问题。第15题问题与图像信息相结合，问题发散，较新颖；第21题将课本中的实验进行组合，22题考查食品包装加热包成分问题，综合度较高，不再是简单的构建知识网络，避免学生死记硬背。2、重视能力考查，凸显学科思维。例如：第20题通过工业上用电解饱和食盐水的方法制烧碱问题，考查学生探究学习的能力；第18题考查学生结合图像、流程图分析问题的能力。总体来看，试题特别重视对观察能力、实验探究能力、思维能力、创新能力的考查等。题型常规，难度适中，考查范围更加全面，形式灵活多样，知识联系紧密，更加突出了要求学生运用学科知识分析解决生活和实际问题的能力。知识的覆盖面非常全面，几乎考查了初中化学所学习的所有重要知识点，重基础，加强对科学探究能力的考查，培养学生科学认识事物，分析现象和把握规律的能力。