江西省南昌市2014-2015学年高一历史下学期期末考试试题（扫描版）.doc

32014—2015学年度第二学期期末测试卷高一历史参考答案及评分意见一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。题号12345678910111213答案ACBDCACDDADCB题号141516171819202122232425答案CBBDCBAAADCB二、非选择题：本大题共4小题，26题14分，27、28、29题12分，共50分。26.(1)主张：放足、断发、易服。（3分）目的：革除陋习以开民智、兴民权，为变法提供条件。（3分）(2)戊戌变法、辛亥革命。（4分）(3)蒸汽动力火车机车内燃机汽车和飞机（4分）27.（1）美国经济危机的根本原因：生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾；（2分）苏联经济发展迅速的根本原因：苏联逐步确立高度集中的政治经济体制（斯大林模式）。（2分）（2）列宁的新经济政策：利用市场和商品货币关系，在一定限度内发展资本主义，逐步过渡到社会主义；（2分）罗斯福新政：运用国家政权的力量大规模干预经济，调整供需矛盾。（2分）（3）根本制度因素：美国推行的民主共和制；（2分）没有，新政仅仅是一种政策调整，没有改变资本主义制度的本质，因此也就不可能解决导致经济危机爆发的资本主义制度的根本矛盾。（2分）28.(1)积极作用：改革取得了一定的经济成效，在一定程度上冲击了斯大林模式。(3分)不足之处：经济改革没有从根本上突破斯大林模式。(3分)(2)戈尔巴乔夫的经济改革措施，缺少宏观决策和相应的配套措施；没有放弃苏联的传统做法，继续优先发展重工业，致使经济不断滑坡，人民生活水平继续下降。后又把重点转向政治领域，最终导致国内局势的失控和苏联的解体。(6分)29.（1）拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”（任意两点即可，4分)（2）结成经济政治联盟（或从经济一体化到政治一体化）；统一货币。(4分)（3）趋势：区域集团化和全球化。(2分)意义：符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益；推动了经济全球化进程；推动了世界多极化趋势的发展。（任意两点即可，2分)