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高中语文知识点归纳整理一、语文基本知识1、小说三要素：人物、情节、环境。2、议论文三要素：论点、论据、论证。3、比喻三要素：本体、喻体、喻词。4、记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果。5、律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调。6、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。7、六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。8、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构。9、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。10、两种基本议论文结构：提出问题——分析问题——解决问题&提出观点——论证观点——总结观点。11、六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法。12、八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。13、四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。14、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。15、六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。16、十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟。17、三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙。18、三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长。19、四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止。20、四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语。二、语文学法归类1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。3、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。5、辨别七类文章写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。如何学好高中语文新知识预习在上课前需要把新知识进行预习，整体内容过滤一遍，画出重点、难点、疑点，等课上讲解时可以跟着老师的步伐进行提问和内容梳理。随堂笔记记笔记的好处有很多，比如老师在讲课时不会顾忌到每位学生，有时内容不能及时掌握，但很快就会翻到下一内容讲解，所以没有掌握的知识需要记录下来，课下的时候在仔细学习或找老师进行讲解。记笔记还有一种好处就是方便于复习以及内容回顾，在考试之前为整体复习思路提供很大的作用。所以建议大家要认真的进行重要知识点记录，才能轻松的对考试进行备考。多做练习题在课余时间多做练习题，反复对常出现题型进行解析，找规律、找技巧、总结经验以及掌握解题思路，在考试中遇到相似题型就会解答的得心应手。学习习惯不管学习哪个学科养成良好的学习习惯是至关重要的，为自己制定一个学习计划，跟着计划合理安排时间进行知识点复习并且记录下每天学习的进度，坚持下来会发现自己收获很大。怎样有效复习语文(一)课堂训练高中语文复习过程中要注重训练，每一节课都应该有和考点相关的训练题目，这样可以将课堂内的复习知识得到巩固，不仅可以有效地检测自己的课堂复习效果，而且也对自己的知识做了很好的检测。(二)课后训练将老师布置的课后训练内容要认真的对待，因为在进行课堂中老师对所学的复习知识点进行讲解，那课后如果不进行有效地训练，那这个知识点可能就得不到有效地复习，所以高中语文复习中一定要注意课后训练。高中的复习工作是需要有条不紊的进行的，不能生搬硬套一些学习方法，我们应该制定一些属于自己的，适合自己的学习方法，安排得当，科学进行，才能有良好的效果。