精编之小学教师继续教育个人学习参考总结（通用）.docx

小学老师接着教育个人学习参考总结（通用）老师接着教育是老师终身学习的重要组成部分，是提高老师整体素养和促进老师专业化开展的有效途径，也是全面施行素养教育的关键。依照学校拟定的接着教育整体规划与施行方案的要求，本人在年初制定了个人本年度接着教育学习计划，采取集中与自学相结合的方式进展，按时参加学校和上级组织的接着教育培训，通过教育法律法规、重温老师誓词、《中小学老师职业道德标准》、新课标、学科浸透法制教育、以研代训等一序列的学习，我在教育思想、教育理论及业务才能等方面受益颇多。我深入的认识到时代在更新，社会在进步，教育在开展，只有学习才能不断的提高本身素养,才能树立现代教育观念,才能习惯素养教育的需要,才能成长为新时期合格的人民老师。通过本学年的接着教育的学习，本人的师德涵养和业务水平得到大幅度提升现总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感。通过师德培训，重温老师誓词，使我认识到成为一名合格的老师容易，要想成为一名优秀的老师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分理解、关爱每一个学生。学习一些优秀老师的先进事迹后,更加坚决了我从事教育事业的决心和决心。时代在不断的进步、开展，对老师也有了更高的要求，为了提高个个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认确实备课、编写教案，设计习惯学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业才能的培养，促进知识构造开展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经历丰富的老师先进之处，运用于教学。2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研才能。认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习。3、反思。反思是老师发觉咨询题，分析咨询题的过程。在这一过程中，本人结合平时的教学，找出本人在教育教学中存在的咨询题，并分析咨询题产生的缘故以及由此产生的教育后果，在实践中构成反思。只有通过不断的反思，才能使本人的教学水平、教学才能有所提高。4、研究。我通过写随感、案例分析、优秀教案等多种方式升华本人的认识，构成本人教育思想的过程，写出本人的认识和体会，写出成形的经历总结，将学到的新思想加以消化，并构成本人的教学理念。总之，通过接着教育的学习，学到许多新的知识，但是更让我看到我本人的缺乏，我还要和学生一样努力学习，养成终身学习的习惯，和学生共同成长。由于学习和学会学习不仅是学生的事，也是我们老师必须做的事!