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2015-2016学年北京市顺义区木林中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从身旁超越的汽车2.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程3.如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度(v)与时间(t)的关系图,在下列四种运动中,何者速度(v)随时间(t)的变化最可能以如图表示()A.汽车沿着直线自静止加速的过程B.物体由静止自由铅直掉落的过程C.机车沿直线运动,紧急刹车至静止的过程D.保龄球在无摩擦力的水平面上,沿着直线滑动的过程4.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率5.2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是()A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息6.下面关于声现象的配对中,错误的是()A.“闻其声,知其人”﹣﹣发声体不同,音色不同B.“长啸一声,山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远C.“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声D.用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量7.关于温度计的使用,如图正确的是()A.①和④B.②和⑤C.③和⑥D.都正确8.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化的过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固的过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程9.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息不正确的是()A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10分钟后物质处于液态10.同一个物体的温度可以用摄氏温标表示也可以用热力学温标表示.一个20℃的物体的温度,用热力学温标表示为293K;而一个100K的物体的温度又可表示为零下173℃.那么,当自来水的温度升高1℃时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法中正确的是()A.温度升高大于1KB.温度升高等于1KC.温度升高小于1KD.无法确定升高的值与1K大小二、填空题(每空1分,共14分)11.坐在教室里上课的同学以为参照物是运动的;坐在飞机上航行的乘客以为参照物是静止的.12.学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.老师的声音是由于声带的产生的,是通过传入考生的耳朵的.13.汽化有两种方式:和.14.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为,所测铅笔的长度为.15.中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是利用了声波能传递;外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,是利用了声波能传递;往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的变化来判断暖水瓶中水的多少.16.请分析下列事例是利用声传递信息还是能量:(1)利用超声波给金属工件探伤;(2)医生通过听诊器给病人诊病;(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强弱;(4)利用超声波排除人体内的结石;(5)利用超声波清洗眼镜等.利用声传递信息的是,利用声传递能量的是(填序号).17.一位男低音歌唱家在高声放歌,女高音在低声伴唱,高声放歌中“高”指的是,女高音中“高”指的是.三、实验题(每空2分,共36分)18.如图所示为一固体熔化、凝固曲线,回答下列问题.(1)此固体在熔化过程中不断(选填“吸热”或“放热”),但温度,所以它是晶体.(2)此晶体从点开始熔化,熔化持续了min时间,熔点为℃,凝固点为℃.(3)AB段物质为态,BC段为态,CD段为态,FG段为态.(4)EF段为过程,在这个过程中不断热.19.下表是小明同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小明分析实验数据并回答时间/min0246810121416182022温度/℃989185807969797571676461(1)错误的数据是,正确的数据应该是.(2)该物质凝固后是(选填“晶体”或“非晶体”),原因是.(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条:.(4)如图所示是该物质在凝固过程中某一时刻对应的温度,