精编小一班家长会_0参考演讲稿.docx

小一班家长会_0参考演讲稿各位家长，你们好：欢迎你们参加小一班的大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友。当你把小孩交给我们的时候，深知你对我们的信任，我们会时时刻刻地提示着本人，用我们的爱心来浇铸小孩，让小孩健康、欢乐的成长。相信，在你们的积极支持和配合下，我们的小孩进步的会更快。开学已有两个月了，小孩在幼儿园里生活得怎么样？他们饭吃了没有，玩的快乐吗……，这是大家目前最关怀的，也最想理解的事。（看录像）一、介绍本班老师情况：老师：王老师、孙老师、婷婷老师二、班级幼儿特点：（一）优势表现：①我班的小孩个个长得聪明爽朗可爱，愿意和老师、小朋友说话，对新事物感兴趣，接受的也比拟快。②大多数小孩在老师鼓舞下能愿意本人独立吃饭，练习脱衣服，本人睡午觉。③大多数小孩非常快习惯幼儿园集体生活，在老师鼓舞、引导下愿意参加各项活动，在老师鼓舞下学习本领。④小孩们对听故事比拟感兴趣，能安静倾听老师讲故事，部分幼儿能主动的举手答复下列咨询题，和老师进展交流。⑤小孩们对音乐活动感兴趣，愿意跟老师一起唱唱跳跳做游戏。⑥小孩们能在老师的鼓舞下喝水、入厕，尿裤子的少了。（二）薄弱方面：①小班幼儿情绪变化较大，有时不能高欢乐兴的入园，需要我们多鼓舞，并坚持的送小孩入园，我们哄劝一会，小孩就会进入到正常的活动中的。②许多小孩都比拟爽朗好动、不愿分享玩具与吃的、随心所欲地玩这玩那，缺乏集体规则认识。③在日常活动中，幼儿还不能处理幼儿之间的矛盾，有时会出现，挣抢玩具、椅子，出现打闹、抓人甚至咬人等不好的现象，希望我们多给小孩正确的引导，学会正确的处理矛盾或咨询题。④大多数小孩生活自理才能较弱，尤其在穿衣服方面、提裤子，左右鞋分不清。这也是我们这学期的重点，下面会细讲的。⑤小孩们进餐习惯不是非常好，边吃边玩，饭菜会掉在桌上、身上，部分幼儿不爱吃青菜。作为家长，您一定会说，我们也愿意小孩多吃，可，不吃如何办呢？这也是困扰许多家长的咨询题。这没有什么特效药，需要我们长期坚持培养。⑥在学习活动中，坚持的时间短，非常容易受四周的环境与小朋友的妨碍。三、本学期的工作重点：1、学会分享，和小朋友一起游戏。小班的特点是以自我为中心，但我们要多引导小孩学会体验别人的感受，学会分享。多教育小孩和小朋友分享。家长可在家中有认识的让小孩分东西给父母、老人，让小孩感遭到与人分享也是一种欢乐。学会和同伴间一起游戏友好相处，体验和同伴游戏带来的欢乐。2、学会礼貌。要学会礼貌的交往，主动使用简单的礼貌用语。如：早上好、感谢！再见！对不起！没关系！不用谢！等等。每天让小孩从咨询好、再见开场，从小养成良好的文明行为习惯。3、生活自理才能，这是我们小班的工作的重点，养成良好的生活习惯，对小孩一生都有好处。我们要教他们掌握根本的吃、穿技巧，会本人吃饭，本人穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的小孩起床后不愿意本人试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了小孩容易生病，因而请大家在家也留意让小孩锻炼，能放手就放手。其他小孩能做到的，你的小孩也应该能做到。4、学习方面在学习时，我们会用图片、手偶、ppt等吸引幼儿的留意力，激发幼儿学习的兴趣。a、知识经历上的预备幼儿园的空间是封闭的、有限的。因而，需要家长带小孩走向宽阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，假如幼儿没有感性经历，活动非常容易机械和说教。因而，家长给小孩的知识和经历的铺垫是非常重要的。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带小孩走进大自然，接触大自然，积累感性经历，然后在老师的整理、提升下，小孩就能得到一个完好系统的经历范畴。再如“中秋节”系列活动之一“月亮的变化”，假如没有家长的配合，幼儿园的小孩就不能真正接触和观察到月亮的变化，教学也就没有了经历依托。