我国农村小学音乐教育现状及对策.doc

内江师范学院本科生毕业论文（设计）题目我国农村小学音乐教育现状及对策专业音乐教育院部内江师范学院学号201200301060101姓名陶然指导教师敬高翔答辩时间论文工作时间：2016年9月至2016年11月内江师范学院本科生毕业论文I我国农村小学音乐教育现状及对策学生：陶然指导教师：母剑云内容摘要：作为音乐教育的重要组成部分，音乐欣赏教学也是教学大纲中的一项重要内容。在农村小学教育阶段开展良好的音乐欣赏课程教学，一方面能够培养学生良好的气质修养和高尚的道德情操，另一方面也可以净化学生的心灵，使学生更好地理解音乐中所包含的真、善、美，同时，对改善农村小学音乐欣赏课教学效果具有积极的影响作用。本文针对当前农村小学生音乐欣赏课学习兴趣不足的原因进行了分析，进一步探究了调动学生学习兴趣的创新路径，旨在为农村小学音乐教学研究提供借鉴价值。关键词：农村小学；音乐教育；现状；对策China'sruralelementaryschoolmusiceducationpresentsituationandthecountermeasuresUndergraduate：TaoRanSupervisor：JingGaoxiangAbstract：Asanimportantpartofmusiceducation,musicappreciationteachingisalsoanimportantpartoftheteachingsyllabus.Tocarryoutgoodmusicinthestageofruralprimaryschooleducationappreciationteaching,ontheonehand,tocultivatestudents'goodtemperamentandnoblemoralsentiment,ontheotherhandalsocanpurifythestudents'mind,makestudentsbetterunderstandthemusiccontainedintruth,goodnessandbeauty,andatthesametime,toimprovetheruralprimaryschoolmusichasinfluencetheroleofpositiveappreciationteachingeffect.Inthispaper,accordingtotheanalysisofcausesofmusicappreciationcourseinruralprimaryschoolstudentslackoflearninginterestinthecurrent,furtherexplorestheinnovationpathtomobilizestudents'interestinlearning,soastoprovideareferencevalueforthestudyofruralprimaryschoolmusicteaching.Keywords:ruralprimaryschool;musiceducation;currentsituation;Countermeasures目录摘要IAbstractII一、引言1（一）研究背景1(二)研究意义和目的2二、农村小学音乐教学现状及问题产生的原因2（一）学生的主体性地位未能体现2（二）音乐堂缺乏创新2（三）课堂教学模式过于单一3三、培养农村小学生音乐学习兴趣的重要性4四、农村小学音乐教学的创新路径4（一）转变教学观念4（二）合理选择教材5（三）营造教学氛围5（四）创新教学模式6（五）充分利用信息技术6结束语8参考文献9致谢109随着艺术课程在农村小学教学阶段中所占比重的增加，音乐作为农村小学课程中的重要学习科目之一，对学生的音乐审美能力和情感培养具有积极的影响作用。但是，目前，农村小学音乐教学现状并不乐观，新课标下，如何提高学生对音乐的学习兴趣已经引起了教育界的广泛关注，在农村小学音乐程中，如何调动学生的学习兴趣依然是一项重要的研究课题。对于农村小学生而言，想要激发学生对音乐欣赏的兴趣，提高农村小学生的音乐欣赏水平，教师还要从改变音乐教学方法做起，丰富音乐教学的手段，从各个层面满足农村小学生的音乐欣赏需求，调动学生的学习积极性，活跃音乐的课堂气氛，使学生积极参与到音乐欣赏活动中，从而提升音乐的教学质量。一、引言（一）研究背景音乐欣赏课主要指的是在课堂上根据学生的学习特点与身心发展特征为学生播放一些优秀的音乐作品，旨在增加学生对优秀音乐文化的了解，对知名音乐家创作风格的欣赏，并在这个过程中提升音乐审美能力与鉴赏能力[1]。音乐欣赏课是音乐教学的重中之重，同时也是提升学生音乐兴趣、发展音乐感受能力及审美能力的重要途径。作为音