精编六一主题班会活动方案.docx

六一主题班会活动方案六一主题班会活动方案1班会时间：20xx.5.29班会地点：本班教室参加人：全体同学班会目的：1、明白六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关怀。2、愿意参加各种方式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的欢乐。班会过程：一、主持人(开场白)：“欢乐六一我做主”主题活动如今开场。二、有奖咨询答。我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有咨询题要咨询大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要细心听哦。听的时候能够拿支笔记一记。那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就如此被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女结合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤慨地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此往常，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节非常特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆贺本人的节日。下面开场提咨询：1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?(答案：1949年11月)2、我国原来的儿童节是几月几日?(答案：每年4月4日)3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?(答案：1949年12月)4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)三、欢乐游戏。在如此欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做游戏吧!第一个工程：比比谁的视力好。参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次时机。第二个工程：画鼻子每一个画鼻子的小孩，走到讲桌前教师给转几圈，然后开场画鼻子。最接近的小孩取胜。第三个工程：说成语我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。四、畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?五、总结：小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”降临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起游玩，来分享节日的欢乐。相信，今天的活动给大家带来了欢乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样欢乐。六一主题班会活动方案2一、时间：5月31日星期日二、地点：五年级二班三、班会主题：欢乐智多星四、班会背景：次日确实是六一儿童节了，希望借此时机跟同学们一起提早庆贺六一儿童节五、班会目的1.提早庆贺六一儿童节2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。六、班会预备1.谜语，歇后语，数十条2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1.主持人致词明：同学们，明天确实是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?清：今天我给大家带来了非常多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子依然会饿的哦。清：就明白吃!所以，我还为大家预备了一些甜甜的糖果。明：那是不是所有人都能够吃呀!我先要一颗。清：不能够!!只有答复对咨询题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要答复我的咨询题。明：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。(分组，选代言人)明：这位代言人非常重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!清：请各位代言人到讲台来!如今请你们每人抽一块发言牌子。一会进展抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来答复下列咨询题。其他同学举手的不算的哦~~~明：同学们明白本人