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主题班会教案之法制教育主题班会法制教育主题班会目的:加强法制教育宣传,加强学生的自我保护认识,让学生养成学法、明白法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。方法:通过案例分析和学生参与讨论事例加强学生的法制观念。活动过程:一、班主任讲话:同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法损害,比方说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,如何办呢?我们要加强分辨才能,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩办各种不法行为而制定的,也确实是说在我们的合法权益遭到罪犯的不法损害时,我们要拿起法律的武器来保护本人,面临危险的时候,同学们要机智英勇地同犯罪分子作斗争。假设畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地施行犯罪行为。二、什么是未成年人自我防范认识教师讲解:所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进展自我保护而采取的各种措施和方法,按照《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范认识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵抗各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和损害;另一方面是指未成年人在遭到犯罪损害后应通过法律途径,及时维护本人的合法权益。三、小组互动(一)活动一:你对法律知多少:1、说出你所明白的有关青青年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、成心毁坏财物强行向别人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂别人,携带管制刀具等等。3、青青年应该如何做为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违犯这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、漂泊、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐惧等书刊、录象,不损害其他未成年人的合法权益。(二)活动二:法律知识检测A、推断题(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,说明我国用专门法律保护青青年的正当权益,约束青青年的行为。(√)(3)社会保护归根结底是要制造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)B、单项选择题(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)A、未满16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违犯了未成年人保护法中的(A)A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护(3)未成年人要依法自律,是指(C)A、法律倡导做的事情尝试着去做,法律不同意做的事情一般不要去做B、法律倡导做的事情尝试着去做,法律不同意做的事情坚决不做C、法律倡导做的事情积极着去做,法律不同意做的事情坚决不做D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违犯法律的事情(4)未成年人自我保护才能特别弱,甚至缺乏自我保护的才能,因此,需要法律给予(A)A、特别保护B、特别关注C、特别照顾D、特别援C、多项选择题(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法运营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)A、要加强对未成年人的社会保护B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护C、我国刑法惩治犯罪,保护人民D、未成年人的人身权利应遭到法律特别保护(2)据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(BD)A、子女上学与否是家长的权利B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务C、乡政府不应该干涉家庭关系D、国家保护公民受教育的权利(3)青青年的健康成长离不开法律,表现在(AC)A青青年的身心健康需要法律特别保护B青青年正处在长身体、长知识时期C青青年的健康成长关系严峻,需要国家给予特别关注D目前社会上存在着许多不利于青青年健康成长的要素(4)以下事例中属于违犯学校保