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北京版四年级数学上册本节课我们主要来学习可能性,同学们要掌握可能性的概念,能够判别一些常见事物的可能性大小,知道哪些游戏是公平的,哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等词来描述一些事物的发生情况。快乐大本营下面各题的()里,你认为填“一定”、“可能”、还是“不可能”呢?4.爸爸的年龄()比我大。你还能用“一定”、“可能”、“不可能”说说生活中发生的事情吗?妈妈:()()=()分爸爸:19分妈妈:17分(3人总分不同)()()=()分快乐大本营快乐大本营快乐大本营说一说本节课我们都学习了哪些内容?