内容提供者
课件-北京-2013_四年级数学上册 方向与位置课件 北京版.rar
2023-03-06
10金币
141KB
12页
论文****轩吖
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共12页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
课件-北京-2013_四年级数学上册 方向与位置课件 北京版.rar
北京版四年级数学上册本节课我们来学习方向与位置，同学们要了解数对的概念，能够用数对表示一个物体的位置，同样能通过数对知道一个物体的确切位置，并能解决实际的问题。第一组1.小敏的位置是（，），小华的位置是（，）２.（1，4）这一点的位置是第（）组第（）个。３.（4，3）这一点的位置是第（）组第（）个。0同学们，你知道吗？在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40°，东经116°想一想，说一说0学校:(__,__)你
2023-03-06
10
141KB
课件-北京-2013_四年级数学上册 位置与方向 2课件 北京版.rar
位置与方向教学目标A北学校学校(1)学校在张老师家偏度米(2)____在张老师家度米400米(1)学校在小明家北偏米处(2)书店在小明家偏米处(3)邮局在小明家米处
2023-03-06
10
5.7MB
课件-北京-2013_四年级数学上册 位置与方向 1课件 北京版.rar
方向与位置本节课我们来学习确定位置，要求同学们要做到：1.了解数对，能用数对表示一个物体的位置。2.能够将地图上的一个位置用数对来表示。小兵同学们，下面是人物图，你们能找出悟空的座位在哪里吗？（1）玉皇的位置是（），佛祖的位置是（）。（2）（1，4）表示的位置是第（）组第（）个，（4，3）表示的位置是第（）组第（）个。（3）用同样的方式，说一说咱们班同学的位置。1.下图是某个学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。0（1）说一说游乐场各景点的位置。小知识！本课小结
2023-03-06
10
841KB
教案-北京-2013_四年级数学上册 方向与位置教案+课件+练习（打包7套） 北京版.rar
1方向与位置教学目标：1．能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。2．使学生学会用数对来描述具体位置。3．培养学生的空间观念及应用意识。重点难点：使学生学会用数对来描述具体位置，进一步培养学生的空间观念及应用意识。教学准备：课件教学过程：一、引入教师说：知道今天要给咱们四（1）班同学上课，为了收买大家，我特意给同学们带来了一份礼物，不过老师将一件“礼物”藏在同学的课桌里，但老师并不知道这个同学叫什么，也不能用手指出他的位置，怎么才能找到礼物呢？开动脑
2023-03-05
10
813KB
教案-北京-2013_四年级数学上册 方向与位置 2教案 北京版.rar
1位置与方向第一课时教学目标：1.通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。2.能根据任意方向和距离确定物体的位置。3.发展学生的空间观念。教学重点：能根据任意方向和距离确定物体的位置。教学难点：对任意角度具体方向的准确描述。教学过程：设置情景：如果你是赛手，你将从大本营向什么方向行进？你是怎样确定方向的？小组讨论：运用以前学过的知识得到大致方向。①训练加方向标的意识：加个方向标有什么好处？②突出以大本营为观测点：为什么把方向标画在大本营？探究任意方向
2023-03-05
10
8KB