试题-广东-2013_广东省湛江市徐闻县2014届九年级物理上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）试题2 新人教版.rar

8广东省湛江市徐闻县2014届九年级物理上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）试题2新人教版题号一二三四五六七总分得分一、单项选择题（每小题3分，共21分.下列各题所列答案中，只有一个是正确的）1.下列数据中，最符合实际情况的是（）A.汽油机的效率约40%--50%B.水的比热容为4.2×107J/(Kg.0C)C.家用空调器的电流约5AD.一个分子的直径约1010m2.榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动3.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A．物体的温度不变，内能一定不变B．做功和热传递都能改变物体的内能C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递4.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．条件不足，不能确定5.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能．D．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能6.如图所示，闭合开关S时，灯L1和L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，接触b、c两点时，两灯都不亮，接触c、d两点时，两灯都亮，故障原因可能是（）A．开关接触不良B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向左移动时（）A.灯泡L1亮度不变，L2变亮B.电流表示数变小，电压表示数不变C.电流表示数不变，电压表示数变大D.电流表、、电压表示数均不变二、双项选择题（每小题4分，共12分.下列各题所列答案中，只有二个是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分）8.下列说法正确的是（）A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D．物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高9.下列事例中，属于热传递改变内能的是：（）A．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和C．用热水泡脚，脚会感觉暖和D．流星在大气层中穿行会发光发热10.下列说法正确的是（）A．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B．在串联电路中，干路的电流等于各支路电流之和C．教室内安装有十盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭．这十盏灯是并联的D．当某用电器发生短路或断路时它都不能工作三、填空题（每小题3分，每空1分..共15分.）11.劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气中慢慢__________。这种现象在夏天特别严重，因为__________越高，____________________越剧烈。12.目前我国研发出一款新型空气动力汽车，它利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力，这种车在开动时将空气的能转化为能，这种车与汽油机相比优点是(说出一点)。13.2013年6月11日17时38分，我国神舟十号飞船成功发射。运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，氢气在燃烧时能转化为能，利用它作为燃料原因是____________________14.如图所示电路，当只闭合开关，灯L1、L2是并联的；当只闭合开关，灯L1、L2是串联的；当同时闭合S1、S2、S3时电源。15.在图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置．则电流表b测灯的电流，通过电灯L1中的电流I1=A，通过电灯L2中的电流I2=A．四、作图题（每小题3分，共6分）16.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴、①开关同时控制两盏电灯；②电灯L1、L2并联；③电流表测通过灯L1的电流；④所画导线不能交叉。（2）、在右边方框内画出电路图五、实验探究题（每空1分，共17分）17.某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见右表）。（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是