试题-全国-2011_九年级物理 第十三章力和机械练习 人教新课标版.rar

45第十三章力和机械一、基础知识回顾1、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的与所受拉力成正比。2、重力的施力物体是：重力的方向：重力的大小：G=，g=9.8N/kg3、摩擦力的定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种的力就叫摩擦力。摩擦力的方向与物体的方向相反。影响摩擦力大小的因素：和。如图，实验时保持木块做匀速直线运动的目的是：读出的拉力大小等于摩擦力的大小。比较图甲、图乙可得：比较图甲、图丙可得：增大摩擦的方法：、、。减小摩擦的方法：、、、。4、作杠杆力臂：找出支点和力的作用线，从支点到力的作用线作垂线段，并标出L。作杠杆中的最小动力：（力臂最长）在杠杆上找出距离支点O最远的点A，连接AO就是最小动力的力臂，再过A点画出垂直于AO的力的作用线（力的方向选择应能使杠杆平衡）。杠杆的平衡条件：省力杠杆:动力臂>阻力臂；特点：省力费距离例如：瓶起子、铡刀、铁皮剪费力杠杆:动力臂<阻力臂；特点：费力省距离例如：镊子、钓鱼竿、筷子等臂杠杆:动力臂=阻力臂；例如：天平5、定滑轮可以改变，但不省。对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG)动滑轮可以，但不能改变。理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F=1/2G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=1/2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=1/nG。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1/n(G物+G动)绳子自由端移动距离S=n倍的重物移动的距离S1滑轮组绕绳方法：奇拴动偶拴定6、轮轴：汽车方向盘，螺丝刀，螺丝扳手等斜面：盘山公路等。斜面越平缓越省力。二、随堂练习1．对下列物体的重力，估计错误的是（）A．一本物理书受到的重力大约是30NB．一个苹果的重力大约是1.5NC．一只鸡的重力大约是15ND．一个中学生受到的重力大约是500N2、如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B．运动方向不变C．受到重力的方向始终竖直向下D．在运动中始终处于二力平衡状态3．下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是()A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内B．用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小刻度确定准确值与估计值C．实际测量力时，测力计内的弹簧伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用4.下列几种关于摩擦力的利弊的说法中，正确的是()A.用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的B.体操运动员在上器械前，在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦C.在皮带传动中，皮带上涂蜡是有害的D.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦5.以下各例能够减小摩擦的是()6．图中属费力杠杆的是()图12-737．如图12-73所示，F的方向竖直向上，整个装置处于静止状态，当F以B点为轴转向BM方向和转向BN方向的过程中（）A．F始终逐渐变小B．F始终逐渐变大C．转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN方向时，F先逐渐变大后逐渐变小D．转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN方向时，F先逐渐变小后逐渐变大8．在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（）9．如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（）A．F甲＞F乙B．F乙＝F丙C．F丙＜F丁D．一样大10．如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是A.5牛B.10牛C.40牛D.50牛11．物体由于形变而产生的力叫_________力。重力的方向总是_________。12.木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N．13.小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图12所示，这样操作的错误是：物体不在上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14、如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受