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西周六艺篇一:中国教育简史选择题答案缩小版中国教育简史二、单项选择题(每题2分,共24分)1.教育产生于(C)A.原始社会初期B.原始社会中期C.原始社会后期D.奴隶社会2.关于西周时期的“六艺”,说法不正确的一项为哪一项(D)。A.是指:诗、书、礼、乐、易、春秋B.是西周时期官学教育的根本内容C.表达了文武兼备、诸育兼顾的特点D.“六艺”包括了社会政治教育和军事教育3.作为当时的文化教育中心和学术交流和争鸣的场所,稷下学宫是在战国时期的(A.)。A.齐国B.4.“重振儒术,兼崇佛、道”是什么时期的文教政策(B)。A.汉代B.隋唐C.宋代D.魏晋5.在北宋熙宁兴学期间施行“三舍法”对太学进展改革的是(B)。A.范仲淹B.王安石C.蔡京D.胡瑗6.书院是官方修书、藏书的机构,书院之名,始于(A.)。7.朱熹主持修复并亲身掌教的书院是(B)。A.东林书院B.白鹿洞书院C.嵩阳书院D.茅山书院8.诂经精舍的创立者是(A)A.阮元B.顾宪成C.胡瑗D.朱熹10.被认为是科举制度正式产生的标志,是指在隋朝大业二年设立(A)。A.进士科B.秀才科C.明经科D.明法科11.唐代科举的各科中,难度最大,竞争剧烈,及第者常有“白衣公卿”美称的是(B.)。清科举考试的最大特点确实是取士考试要考(A)。A.八股文B.诗赋C.策论D.经学12反映孔子教育思想的主要著作是(D)A.《大学》B.《礼记》C.《学记》D.《论语》1.董仲舒流传下来的代表作是(C)A《师说》B《劝学》C《春秋繁露》D.《论衡》2.宋代理学家中,一生致力于教育和学术研究的是(D)。3.朱熹在对理学教育思想总结中提出的“存天理,灭人欲”所表达的是(B)。A.教育方法B.教育目的C.教育内容D.教育手段4教育家颜元生活的时代是(D)A.隋唐B。宋代C。元朝D.清初5.孟子教育思想的根底是(B)A.性恶论B.性善论C.性相近D.素丝说6.主张“人性本恶”的是(C)A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子。7.“绝学无忧”的提出者是先秦时期的(D)。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子8.“染于苍那么苍,染于黄那么黄,所入者变,其色亦变”,关于“习染”教育作用的提出是源于(A)。A.墨翟的素丝说B.董仲舒的“性三品”说C.荀子的素丝说D.韩愈的“性三品”说9.“以法为教,以吏为师”是哪个派别的教育主张(D)。A.道家B.墨家C.儒家.法家10.明代王守仁强调的为善去恶的道德涵养原那么确实是(C.)。11.认为人性是“日生日成”的是的(D)。A.朱熹B.陆九渊C.王守仁D.王夫之12.以“仁政”为施政纲领,并以此落实到教育功能上的是(B)。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子1.“学而优那么仕”的提出者是(B)A.荀子B.孔子C.孟子D.韩非2.提出“大长夫”、“明人伦”教学目的论是(C)。A.孔子B.老子C.孟子D.荀子3.荀子提出的教育目的是(D)A.大丈夫B.仕人C.鸿儒D.大儒4.提出培养“兼士”教育目的论是哪个学派(C)A.儒家B.道家C.墨家D.法家5.提出“学因此为道”教育目的观点的是(A)。A.韩愈B.陆九渊C.朱熹D.王守仁6.提出“正其谊(义)而不谋其利,明其道而不计其功”的“重义轻利”行为价值观的是(D)。A.孔子B.孟子C.荀子D.董仲舒7.第一个提出“化性起伪”的是(C)。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子8.韩愈《师说》全文的中心论点是(B)。9.清末,打破“万马齐喑”思想格局,开一代风气的是(A)。A.龚自珍B.颜元C.林那么徐D.魏源10.中华民国临时政府成立后,首任教育总长是(B)。A.孙中山B.蔡元培C.吴稚晖D.李大钊11.毛泽东称之为“学界泰斗、人世楷模”的教育家是(A)。A.蔡元培B.黄炎培C.章太炎D.陶行知12.清代后期,明确提出“师夷长技以制夷”的是(D)。A.颜元B.林那么徐C.龚自珍D.魏源1.张之洞的(B)系统阐述了“中体西用”思想。A.《中体西用》B.《劝学篇》C.《洋务教育》D.《大同书》2.“全盘西化”的萌端是在(B)时期。A.清代中叶B.晚清时期C.民国初期D.五四运动时期3.康有为在(D)一书中了他所理想体制的蓝图。A.《变法通议》B.《请开折》