【精编】跟我学英语.docx
一吃****福乾
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【精编】英语跟我学Followme.docx
英语跟我学Follow,me篇一:小学英语歌曲学习小学英语歌曲学习科目设计平安学校杜以慧一、科目背景(一)学习儿歌的重要性英语儿歌的主要特点是语言粗浅易明白、形象详细可感、音韵自然和谐、适于进展表演。正由于儿歌具备以上特点,因而它是英语教学中的调料,是小学生学习英语的拐杖,是英语学习初级阶段的必修课。1、英语儿歌是英语教学中的调料。学习英语儿歌是提高学生学习兴趣的有效手段。从心理学角度来看,学习兴趣是学习者的一种学习愿望和学习意向,这种愿望或意向是驱使个体进展学习的根本动力,它是构成学习动机中内推力的一个
跟我学英语.doc
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跟我学英语篇一:跟我学follow跟我学“follow”安徽省来安县半塔中学梅崇兵(中学一级教师)联系电话:13013003448e-mail:meichongbing@sina.comfollow在高中英语中可以灵活地翻译为多种词义,也有较多短语,本文就平时教学中的点滴,做一概括,以飨读者。先看一个例句:_________severerainsthefieldswereflooded.follow的用法也在高考题中出现,如Whenyoutalk,youhavetoatleastmakeyourself_
跟我学汉语教案精编.docx
跟我学汉语教案跟我学汉语教案第一册第一单元第一课“你好”1.教学对象:(1)年龄——14-15岁(初中或高中学生)(2)汉语水平——零2.教学目标(1)学习者知识背景——学生已经知道汉语是中国绝大多数人口和世界许多华人使用的语言,为了进一步了解中国选修汉语课程(2)本课总体目标:——初步了解中国,会说简单的汉语句子,引起对汉语的兴趣子目标1:有关中国的知识——这是开始学习汉语的第一课,在这一课学生应当了解中国的'地理位置、自然条件以及物产和历史的基本情况,以便进一步学习(了解即可)子目标2:有关汉语的知识