【精编】浙江省杭州十1011学年高二历史上学期阶段性测试人民版【会员独享】.docx

杭十四中二〇一〇学年第一学期阶段性测试高二年级历史试卷考试说明：1．考试时间：2010年11月9日8时至9时30分。2．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，。3．答题前，请在答题卡指定区域内填涂好相关信息。所有答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。第I卷选择题选择题（25小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是A．己亥年B．庚子年C．辛丑年D．壬寅年2．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A．鼓励儿童活泼机智B．突出地方教育特色C．提倡父子教学相长D．注重儒家伦理道德3．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单．甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？他们的描述所对应的思想是A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒4．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。……此其所以为得也。”这句话指的是A．推行分封制B．设立郡县制C．废除郡县制D．废除行省制5．唐朝诗人胡曾有诗：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生，不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”该诗中所说的“胡”主要指A．西突厥B．东突厥C．匈奴D．蒙古6．孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是A．联俄、联共、扶助农工B．反对帝国主义和封建主义C．民族、民权、民生三大主义D．革命尚未成功，同志仍需努力7．唐太宗说：“为君之道，先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”唐太宗能形成这种可贵的认识，主要因为A．得益于李斯的不断劝谏B．非常熟悉《资治通鉴》C．对隋朝的灭亡感触深刻D．深受道家学派的影响8．叶圣陶在一则日记中写到：“课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”日记中的“万恶之政府”指A．清政府B．南京临时政府C．北洋政府D．南京国民政府9．“满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼”。这是摘自李汝伦《紫玉萧二集》的一首诗。以下哪个题目最可能是其原题A．《甲午悲歌》B．《珍珠港祭》C．《台湾沦陷》D．《日寇投降》10．下面是关于秦筑长城的诗句，你认为哪个观点比较全面客观A．“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”B．“秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争得尧阶三丈高。”C．“秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。”D．“当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。”11．1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是A．历时八年的三藩之乱终于被平定B．清军平定噶尔丹叛乱C．清军击败沙俄军队收复雅克萨D．台湾与大陆重归统一12．1980年8月，邓小平在答意大利记者奥琳埃娜·法扎奇提出的“怎样才能避免或防止再发生诸如‘文革’这样可怕的事情”时指出“这要从制度方面解决问题”。为此，我国采取的主要举措是A．实行人民代表大会制度B．加强民主法制建设C．完善民族区域自治制度D．提出并实践了“一国两制”的伟大构想13．邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是A．和平与发展成为时代的主题B．金融危机使西方国家实力大减C．世贸组织接纳中国为新成员D．公正合理的国际新秩序已经建立14．“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山”。这首歌曲歌颂了邓小平的丰功伟绩。下列关于个人活动与