

课件-北京-2012_五年级数学上册 欣赏设计 3课件 北京版.rar
山梅****ai
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欣赏设计教学目标画出下列图形的轴对称图形。这些图案是怎么得到的?这些图案是怎么得到的?这些图案是怎么得到的?小小设计师利用平移或旋转,对称制作出漂亮的图形。用本节课学习的内容设计自己喜欢的图案吧!
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图形欣赏教学目标画出下例图形的轴对称图形。这些图案是怎么得到的?这些图案是怎么得到的?这些图案是怎么得到的?利用平移或旋转,对称制作出漂亮的图形。小小设计师
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北京版五年级语文上册课文內容徘徘徊主旨孤零零拒绝惬意皱皮看了课题,你有什么想法?北京老人的事迹他掉转车头,送我到达目的地后自顾离开,我竟未来得及说个谢字。画出交代时令的句子,体会有什么好处?读出课文中衬托了北京老人非同一般的热情的句子。谢谢指导
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北京版五年级数学上册课件(1)自己想办法把梯形转化成学过的图形,之后找联系再推导出梯形的面积计算方法。(2)把你的方法与小组成员进行交流,共同验证。(3)推选代表汇报,汇报时先说说转化后图形的底和高或长和宽与梯形的上底、下底和高有什么关系,再说说计算方法。交流汇报上底下底方法二:方法三:2、这个梯形的面积是85平方厘米,高是多少厘米?拓展题作业