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建立学习型党组织情况工作总结篇一:建立学习型党组织情况工作总结县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部,共有党员x名。近年来,县人大常委会机关在县委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻科学开展观,全面落实党的十七大、十七届历次全会精神,按照中央和省县委建立学习型党组织的部署安排,积极完善学习制度,拓展充实学习内容,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境地,充分发挥党员干部的典范带动作用,机关上下构成了勤于学习、擅长应用、勇于创新的良好场面,有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建立提供了组织保障活动开展以来,常委会领导特别注重,党总支及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建立的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建立活动的安排意见,并成立由x任组长,x任副组长的学习型党组织建立领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建立各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深化开展,为加强党员学习的主动性和自觉性,县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评方法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要按照,对促进党员学习有了制度约束和鼓舞措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和连续性。通过各项制度的建立和完善,有效促进了县人大机关学习型党组织的建立。二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建立稳步有序推进在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的根底上,结合常委会中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来,组织开展了由各科室负责人轮番辅导的学习讲座活动10余次,内容涉及公文写作、机关效劳、人大监视、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,加强了学习的实效性。二是联络工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原那么,以人大工作严密相关的宪法、地点组织法、监视法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会年度工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查,积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和处理实际征询题的才能。三是采取“请进来、走出去”等方式,开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前,聘请专家,组织法律辅导讲座,进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解,使理论学习成为指导和促进执法检查工作深化开展的“助推器”。同时,每年围绕县委工作重点和人大工作开展面临的新情势新征询题,分批次组织干部赴周边县县及外省学习调查有关方面的工作经历,实在提高战略思维、创新思维和辩证思维才能;组织发动机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班,加强党员干部的政治认识、大局认识、法制认识、科学开展认识,提高相关业务技能。四是在“七一”等严峻节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏竞赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种方式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用四周的事教育四周的人,激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤考虑的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓舞和支持党员干部参加各种方式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径,拓宽了视野。三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建立获得扎实成效为做好学习型党组织建立工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目的,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监视、学习经费有保障,逐步构成制度化学习、常态化学习的良好气氛。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央、省、县和县局严峻决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,讨论工作方法等方式,不断提高干部职工的认识和技能。篇二:2015年学习型党组织上半年工作小结2015年上半年学习型党组织建立工作小结上半