试题-湖南-2018_湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成检测题(无答案)(新版)粤教版.doc
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试题-湖南-2018_湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成检测题(无答案)(新版)粤教版.doc
1第二章检测题姓名:班别:座号:评分:一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,56分)1、空气的成分中,体积分数最大的是()A、稀有气体B、二氧化碳C、氧气D、氮气2、下列气体中不属于稀有气体的是()A.氦气B.氖气C.氮气D.氩气3、100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL,说明了()A.物质是由分子构成B.分子很小C.分子在不停地运动D.分子间有一定间隔4、在连续干旱日子里,一场大雨过后,我们会觉得空气清新。碧空
试题-湖南-2018_湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成测试题 (新版)粤教版.doc
4第二章测试题(100分,45分钟)一、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分,共27分)1.(河南)下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度2.(兰州)下列符号中能表示2个氧原子的是()A.2OB.2O2C.O2D.2O2-3.(湖北荆门)下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是()A.氧化铝B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是()
教案-湖南-2018_湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成备课教案 (新版)粤教版.doc
1物质的构成教材分析本单元教材是“双基”的重要组成部分。从微观角度了解物质的构成,理解物质及其变化的本质是化学的重要学习内容。只有对物质的微观结构有所了解,才能理解物质的多样性和统一性,才能理解物质变化的客观性和复杂性,才能形成化学的基本观念,发展学生探究物质及其变化的兴趣。课程标准指出,初中化学基础知识和基本技能是构成学生科学素养的基本要素,是为学生的终生学习和将来适应现代社会生活打好基础所必需的。化学基础知识和基本技能还是初中学生进行探究活动的基础和结果,也是对学生进行情感态度
湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成备课教案 (新版)粤教版-(新版)粤教版初中九年级上册化学教案.doc
物质的构成教材分析本单元教材是“双基”的重要组成部分。从微观角度了解物质的构成,理解物质及其变化的本质是化学的重要学习内容。只有对物质的微观结构有所了解,才能理解物质的多样性和统一性,才能理解物质变化的客观性和复杂性,才能形成化学的基本观念,发展学生探究物质及其变化的兴趣。课程标准指出,初中化学基础知识和基本技能是构成学生科学素养的基本要素,是为学生的终生学习和将来适应现代社会生活打好基础所必需的。化学基础知识和基本技能还是初中学生进行探究活动的基础和结果,也是对学生进行情感态度、价值观教育的重要载体。所
教案-湖南-2018_湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第2章 空气、物质的构成 2.doc
2辨别物质的元素组成教学设计课标要求1、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素;2、记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。教材及学情分析对于宏观元素的的概念学生还没有一个具体的认知,但是如分类,团体等比较熟悉,本节课从这一点出发,在引用日常生活中食品包装袋上的各类元素含量来做例子,可以较好的使学生进行理解课时教学目标知识目标:理解元素的概念,知道元素和原子区别过程与方法:通过构成物质的分子、原子中同种原子的比较,理解元素是同一类原子的总称这一概念,通过