【精编】反邪教讲课教案.docx

反邪教讲课教案篇一：反邪教主题班会课永春三中高二10班反邪教主题班会课教案篇二：反邪教主题班会课教案-4四年级反邪教主题班会课教案篇三：安全教案.doc反邪教402班安全教育教案——反邪教邪教的本质和防范抵御邪教的方法【学习目标】1、通过反邪教警示教育课程让学生明白邪教的本质并自觉抵制邪教。2、增强学生从小崇尚科学，反对邪教的意识，使其健康成长。【教学重难点】1、明确邪教的本质。2、充分认识到邪教组织（例如“法轮功”等）的危害性。3、掌握规范和抵制邪教的方法。【教学过程】一、导入天安门自焚事件2001年1月23日，正当千家万户忙着挂灯笼、贴春联，欢欢喜喜迎接新世纪第一个春节的时候，几名“法轮功”痴迷者却在李洪志“升天圆满”妖言的蛊惑下，在天安门广场制造了一起骇人听闻的自焚事件。其中有一位19岁的女大学生陈果。她是中央音乐学院一名高材生，专修琵琶演奏。自焚事件后她的烧伤面积达80%，深三度烧伤近50%，头、面部四度烧伤，形成黑色焦痂，同时处于休克状态。尽管陈果表示自己想继续学习琵琶演奏，但那双烧焦的双手已告诉我们：对这个琵琶专业的学生来说，弹琴将只能是永远的梦了。二、学习新识1、什么是邪教？邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。另外我国《刑法》第三百条中明确指出，“邪教组织”，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。2、邪教的本质有哪些？邪教的本质：反社会、反人类、反科学、反政府。3、邪教的危害有哪些？（1）践踏人权，残害生命（2）实施精神控制，剥夺人的发展权（3）泯灭亲情，破坏家庭（4）扰乱治安，破坏稳定（5）勾结外敌，反共反华4、邪教组织的传播途径有哪些？（1）制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书籍（2）制作录音、音像带（3）制作、传播宣扬邪教的光盘DVD、VCD、CD（4）利用互联网大面积传播邪教组织信息（5）在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教，造成较大社会影响（6）组织和利用邪教组织制造、散布迷邪说，蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为，或者阻止病人进行正常治疗，致人死亡5、防范抵御邪教的方法有哪些？（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉地址迷信、伪科学和反科学的侵袭。（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。（4）遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人拉你入邪教等，要及时向老师，情节严重者，迅速拨打110报警。（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。【小结】邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是一件复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众，热爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。《》