【精编】年语文教师个人年终考核参考总结.docx

2021年语文教师个人年终考核参考总结一学期的时间就如此过去了,回首一学期的事情,我认为颇有需要当确实写下事情总结。让本人明晰的看到本人已往工作中的优缺点，以便往后更好更无效的事情。我是教四年级迷信和六年级知识的，同时仍是六(1)班的班主任。作为一个新教师，经由这一个学期的事情，我深深的感触到教员这一职业是神圣而又费力的。尤其是班主任不但负责着教学工作事情，更负责着治理全班同砚的重担。上面分几个方面来说说我在这学期的事情情形一思维方面：我不仅是位教员，仍是位年青的党员。我想：作为一名常识份子，就应该体贴国度小事。以是我在日常平凡积极列入政治进修，常上彀检察消息和党的首要文件。拥护xx提出的“xx”和xx的“迷信开展观”。拥护党的种种目的政策，坚持与时具进的思维观。教导思维进步前辈，教导目的明确，立场正直，研讨营业，好学受苦。尊敬列位同仁，与共事相处爽快。二教学工作方面：教学工作是教员事情中最首要的部份。这里，我主要以四年级的迷信为例。1.备课刚开学，我面对着迷信的第一课《植物如何样生存》，我无奈动手备课。尽管我学的是迷信业余，但是在练习的时间，我只上过一堂简单的科学课。曩昔在学校里也较少听科学课。面临如许开放的一课，想着在大学学的种种迷信业余常识，毫无脉络。往常的那份当教员的欢乐感也没了，只觉得无法忧?。起初在指导师的指导下，摆正心态，从新耐烦的阐发课本，吃透教参，而且上彀找材料和翻阅无关册本，集合别人的优缺点来逐步确实信本人的教学工作思绪，总算完成为了第一节的备课。我深知本人对迷信备课仍是特别陌生，因而我向指导师要了他曩昔教四年级的所有备课材料供本人参考。因而，我不会剽窃，每一次迷信备课，我都异常存心，至多都要两个小时。起初，我也能本人摸出备课的方式，找对重难点。2.上课四年级的科学课主要以视察描绘和试验操纵为主。当真备好课后我都会在课前演示下，为的是在上课的时间能与门生流畅天然的一样，而不是读或背教案。上课时我当真授课，力图捉住重点，打破难点，精讲简练。从门生的实践起程，注重调动门生进修的积极性和制造造性思想，培植门生当真视察和迷信操纵试验及实在报告请示其精良的迷信立场，使门生小组分工爽快，培植其团队精神。在试验操纵时，我还巡回做个体指示，并依照标题的难易水平叫征询题不一致的门生回覆，力图让每一个门生介入到讲堂中。3.教后深思.我认为教学工作程度的进步便是靠教学工作教训和教后深思的连系。以是我保持每次教后写深思，包孕教学工作手法的应用、教学工作要领的接纳、教学工作评估的机制等，我都会做当确实深思，而后再把优质的再放入下一课中测验考试。4.听课做为新教师，多听一些优良教员的课是颇有需要的，能够把别人在课堂上的好处学过来，加之本人的教学工作气概不息的讲堂测验考试，信任会有利于教学工作程度的进步。本学期，除了有空听指导师的课，我还参加了瑞安迷信教研活动：每两周星期五下昼去瑞安各学校听列位优良教员的同课异构课，而且还列入评课，并保持写听后深思。因而，在教学上另有做的特别不敷的处所：如对门生的课后指点和对门生功课的监视。由于我统共教六个班级，对门生的名字都特别难记着，门生对迷信并非特别看重，偶然就不做作业，面临大多数门生的这类行动，我觉得本人底子没精力抓。起初，我想便是我如许次次的松散才使门生对迷信更不在意了。下学期，我要在这两个方面放松，能够应用课余的时候对门生举行指点或探究迷信标题，增添与门生的一样，使他们更爱好科学课。同时要自动与家长联络，使家长明白得迷信的重要性，以便在家里对小孩举行需要的指点和监视。三班主任事情：班主任是门生班集体的教育者、组织者、和领导者，也是学校教导事情特别是思维人格教导事情的主力军。不断认为惟独当了班主任，才与门生能走得更近。感激学校给了我这个机遇，更感激王教师在班主任工作上对我的指示。实在，关于门生的德育教导，我一力主意是“爱的教导”。我信任：没有教不起的门生，只需我们教员给予他们足够的爱心和耐烦，每个门生都不会成为社会的成品。1.爱门生首先要明白得门生。刚接任六(1)班时，我就恳求本人要在一个星期内记着全班所有门生的名字。在日常平凡，就找一些个体同砚谈天，或向王教师明白得各个门生的详细情形：包孕门生乐趣喜欢，常识根底，进修征询题，事情才能，家庭前提等，这是防止教导盲点，因材施教的条件，也是进步教导治理程度、进步教导教学工作质量的需要前提。2.爱门生便是关爱门生。教员爱门生就要时辰体贴门生的身材和进修各个方面。觉得本人当了班主任后就变成为了“絮聒婆”。看到门生少穿衣服了会吩咐要多穿，门生不当真做眼保健操就会叫他们珍惜眼睛，门生受伤了会感受疼爱…….记得头几天，我班的章豪同砚不小心耳朵碰着桌角，伤得较紧张。王教师联络家长的同时，我就带着他去病院。我明白章豪是个怕疼的小孩