【精编】德育工作参考计划_02).docx
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【精编】德育工作参考计划_02).docx
德育工作参考计划_0(2)XX年德育工作的指导思想是:以开展主题教育月活动为抓手,更新教育观念,强化标准治理,完善工作体系,加强队伍建立,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、平安教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面开展的社会主义事业者和接班人。一、更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面开展”和“德育确实是质量,学生的思想品德确实是素养,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“
【精编】德育工作参考计划_02).docx
德育工作参考计划_0(2)XX年德育工作的指导思想是:以开展主题教育月活动为抓手,更新教育观念,强化标准治理,完善工作体系,加强队伍建立,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、平安教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面开展的社会主义事业者和接班人。一、更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面开展”和“德育确实是质量,学生的思想品德确实是素养,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“
【精编】小学德育工作参考计划_02).docx
小学德育工作参考计划_0(2)一、指导思想:思路决定出路,眼界决定境地,定位决定地位,思维决定行动,心境决定环境,格局决定结局。因而,找准班级德育切入点,支撑点,延伸点是十分重要的。依照本班级学生的实际情况,贯彻学校德育工作意见,在“固本铸魂,整体育人”理念指导下从细节入手,抓好学生的日常行为适应培养,为切入点,有重点,有序列,逐一进展专项训练,协助学生养成终生受益的良好行为适应。以“弘扬和培育民族精神”为支撑点,坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为“有德有才的人”。以“知荣明耻,从我做起”为延
【精编】学校德育工作参考计划_02).docx
学校德育工作参考计划_0(2)一、指导思想以学校工作打算为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断加强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参与的德育方式,力争使德育工作构成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为
【精编】小学第二学期德育工作参考计划_02).docx
小学第二学期德育工作参考计划_0(2)一、指导思想以党的xx大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育构成“真情德育、“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光辉四射,让学校因和谐而充满活力。二、工作思路1.树立一种认识:以学生为主体。2.抓住两条主线:养成教育,班级治理。3.突出三个重点