【精编】小学数学组教研活动参考计划.docx

小学数学组教研活动参考计划小学数学组教研活动打算1一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以学校教诲处教学工作打算要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的根本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改善教育方法，优化教学方式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。二、目的任务1、接着开展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、讨论建立阳光数学课堂教学方式，着力变革老师的教学方式，提高老师的课堂教学水平和学生的学习效果。3、用心开展“双备双上”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目的要明确;上课要认真，方法要灵敏;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。2、各数学老师认真拟定好教学打算。在教学中，要个性注重对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。3、加强本身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动，4、进一步加强教研工作：(1)认真开展“双备双上”，实在做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。(2)全体数学老师要擅长用新课程理念来审视和剖析本人的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进展反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经历、成果。(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学方式，展示阳光教育的精品课堂。5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素养教育不可无视的根本材料。注重学生学习习惯的培养，养成严肃、认确实治学态度和克服困难的精神，构成有打算、有条理的工作作风。小学数学组教研活动打算2一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面开展、老师业务潜力不断提升为目的，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依照学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、教研目的：1、继承和发扬我组老师良好的师德涵养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队认识、合作认识和竞争认识，构成浓重的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课程的实践经历，进一步提升本组老师的教科研潜力，组建一支习惯新课标要求的数学老师队伍。4、标准数学教学常规，教学质量再上新台阶。5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。三、教研措施(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体老师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探究、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、细化课改正程治理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，搜集、整理材料，并及时总结教改经历，确保课该工作落在实处。(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将接着实行互动听课，要求老师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联络，制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依照本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位老师要用心参与研讨，依照本人的教学风格进展个性化的修正，课后及时写好教学反思。2、优化课堂教学，强化质量认识。本学期接着将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程治理，接着实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经历交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。4、进一步标准学生作业，实在减轻学生的课业负担。(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。2、开展听课、评课的研讨活动，老师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升本人的教科研潜力。3、加强对青年老师的培养，为青年老师的开展制造环境，为青年老师带给学习、培训的时机和展示的平台，透过优质课竞赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面