【精编】学年小学德育工作参考总结2.docx

2021学年小学德育工作参考总结德育工作不断是我校各项工作的中心。以德育为先导，科学谋划，认真贯彻落实学期初的德育工作计划，使我校在本学期的德育工作及少先队工作中成绩卓著，同时，营建了良好的育人环境，为培养全面开展的人才及社会主义“四有”新人奠定了坚实的根底。我校德育成果的获得，是校领导和广大师生勤奋努力的结晶。现从以下几方面进展总结。一、我们有科学的指导与重要的按照我校德育工作包括少先队工作的开展，不断以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学开展观为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为按照，深化贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建立施行纲要》和《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神，深化贯彻落实科学开展观和社会主义荣辱观，以促进全体学生养成标准文明的言行习惯为目的，以《小学生守则》和《小学生日常行为标准》为根本内容，充分发挥学校德育“开拓、进取、自立、创新”的功能，凸显德育特色，使德育思想在全体师生心中根深蒂固，有效地提高了广大师生德育教育的认识，使德育教育逐步成为人们日常生活中的自觉行为。指导思想与理论按照的科学性为我校德育工作的顺利开展奠定了坚实的根底，广大师生有据可依、有规可循，确保我校德育建立的有效性、实效性、坚决性与持久性。二、我们有健全的组织与精细的规划明确学校德育的重要意义，使德育工作的开展科学化、标准化，首先在于加强领导治理。为加强德育工作的组织领导，我校成立了以校长魏广东同志为组长的德育工作领导小组。领导小组由8人组成，领导小组成员分工明确，职责清晰。副校长汪玲同志负责学校相关德育方案的审定与施行，少先队辅导员刘冬艳同志负责学校日常生活中学生德育的组织与治理工作，教导处张燕舞主任与陈明刚主任负责学科教学活动中相关德育工作的落实。学期初，按照我校实际，制定了《德育治理制度》、《培养学生良好行为习惯的六个步骤》、《养成教育的目的及原则》、《德育评价细则》等一系列符合我校校情的制度与规则，这些规章制度的制定，为我校德育教育与少先队工作的开展指明了方向，确保学校德育建立的顺利开展，并在实际工作中，得以认真贯彻落实，获得了令人欣喜的成绩。三、我们有和谐的集体与强健的队伍我校不但有一个团结务实、精明强干的德育工作领导集体，而且还有一支勤奋敬业、年轻有为的班主任队伍。班主任是学校德育教育与少先队工作最直截了当的施行者，班主任在学校德育建立及少先队活动中起到特别重要的作用，其工作表现直截了当阻碍着学校德育建立的进程。因而，本学期我校德育工作能够更广泛、更深化、更顺畅、更有效的开展，与这支优秀的班主任队伍是密不可分的。他们个个胸怀大志、积极进取；他们人人身体力行、以身作则，为学校德育工作的顺利开展，付出了宏大的努力。四、我们有辛勤的付出与丰富的成果1.在县教育局组织的学雷锋活动中，我校结合教育局的指示精神，认真制定并组织施行学雷锋活动方案，活动成果明显。在教育局的总结评比中，我校学生的电影观后感《宝贵的财富》、《电影“雷锋”观后感》被评为优秀观后感，主题队会设计《从这里，扬起理想之帆——“学雷锋，做新时代的小主人”主题队会设计》被评为优秀队会设计。2.在县教育局组织的小学生讲故事竞赛中，我校学生曲悦萍讲的故事《四喜临门》被评为二等奖。3.我校把对学生的思想教育落到实处，这在我校为教育局举办的第四届中小学生艺术展演活动所编演的文艺节目中得以表达。在此次艺术展演中，我校师生自编自演的情景剧《上网风波》荣获小学组一等奖。这一成绩，是我校德育建立丰富成果的详细体征。德育建立的工作是长期的，任务是宏大的，在过去的一个学期里，我们只是完成了应该做的工作，尽管获得了一点成绩，但我们深深地明白得，摆在我们面前的工作是荣耀而艰巨的，为国家培养合格的建立者和接班人，任重而道远，因而，我们将不断努力，向更高的目的奋进！